容易，肖沃攤在床上過(guò)了不知道多久便迷迷糊糊的睡過(guò)去。

清晨的第一縷陽(yáng)光，大概是星星幼兒園大一班的歌聲。

“蟲(chóng)兒飛～蟲(chóng)兒飛～你在思念誰(shuí)……”

幾十個(gè)小蘿卜頭板板正正的坐在自己的小坐位上，奶聲奶氣的齊唱著(zhù)昨天肖沃老師教給他們的兒歌。

一首歌曲唱閉，兩個(gè)老師稀稀拉拉的掌聲響起。

“哇～，小朋友們唱的太棒啦，給你們掌聲?！毙の钟弥?zhù)極其浮夸的語(yǔ)氣夸獎著(zhù)底下的小孩子們。

肖娜娜難為情的看了旁邊的人一眼，肖老師，您這也…太夸張了吧，難道這是演員的職業(yè)??？我們跟小朋友打交道這么久，也沒(méi)這么浮夸……

肖沃還在給他們鼓掌，完全不知道旁邊的娜娜老師內心的吐槽。

楊野昨天很晚才睡下，這會(huì )吃著(zhù)早飯站在導演室的后排，聽(tīng)見(jiàn)監視器里那個(gè)浮夸的男中音，嗓子眼里嗆了一口粥差點(diǎn)噴出來(lái)。

董懂那邊倒是一派和平，園長(cháng)大人有事要忙，只得讓董懂一個(gè)人帶著(zhù)全班的孩子，美名其曰，鍛煉。

節目組或許低估了董懂這個(gè)文文弱弱的男青年，又或許，收到了某位秘密人士的打點(diǎn)，特意照顧一下。

小二班的教室里，董懂老師懷抱著(zhù)一個(gè)頭發(fā)卷的亂七八糟的小男孩兒，坐在蘑菇造型的小椅子上，身邊圍著(zhù)一圈其他孩子。

“子銘告訴老師，你為什么要哭呢？”

董懂的聲音低低的，卻不沉重，溫柔的詢(xún)問(wèn)懷里還在抽泣的小男孩兒。

泰迪卷子銘小朋友依舊哭自己的，完全不care董懂還有旁邊的小伙伴們。

董懂一邊拉著(zhù)子銘小朋友的手一邊安撫他，還要照顧班里其他孩子，十足的耐心。

過(guò)了好久，下課了，圍了一圈的孩子很快被下課鈴吸引，噠噠的跑出去玩。

“欸，要小心哦?！?/br>
已經(jīng)哭完了的小男孩兒趴在董懂懷里，胳膊攀著(zhù)董懂的脖子，這才抽抽搭搭的說(shuō)出話(huà)來(lái)。

“mama，mama，走了?！甭曇艏毴粲谓z，十分可憐。

聽(tīng)到原因的董懂先生眉頭一緊，后又反應過(guò)來(lái)。

摸著(zhù)小男孩兒的一頭亂卷毛。

“mama是出去工作了嗎？”

“唔，嗯”

小男孩兒的軟下巴在董懂的肩膀上磕了磕。

“沒(méi)關(guān)系的，mama過(guò)幾天就會(huì )回來(lái)接子銘了，對不對？”

董懂柔聲安慰小男孩兒，眼睛還瞟著(zhù)外邊跑來(lái)跑去的孩子們，別再磕著(zhù)碰著(zhù)。

“唔，我不要mama工作，mama總是不在家，只有阿姨?！?/br>
肩上的孩子又有大哭的架勢，董懂從口袋里搜刮了一番，掏出一根棒棒糖來(lái)，是昨天蘇萌送給他們班的。

拆了糖紙引誘著(zhù)小男孩兒吃糖，繼續盡力的安撫。

“mama會(huì )在家的，但是mama如果不工作，怎么讓子銘能夠吃到糖呢……”

相比董懂，葉天明的情況就很糟糕了，小三班的孩子一個(gè)賽一個(gè)的皮，小小年紀，人小鬼大。

一只只小皮猴搞得體育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的葉天明和剛剛工作的斐琦十分頭疼。

上課吵著(zhù)要老師講故事，看動(dòng)畫(huà)片意見(jiàn)不統一，自發(fā)舉手表決到底要看哪集，班里的兩個(gè)小霸王差點(diǎn)打起來(lái)。

還真是一山不容二虎。

好不容易挨到下課，十分心累的葉天明跑過(guò)來(lái)和肖沃抱怨，那邊自己班里的孩子就磕到膝蓋了，斐琦一個(gè)人招應不來(lái)，他