“或許,從梁老師身上尋找線(xiàn)索是正確的方向......可是即便如此,我也無(wú)法相信,梁老師和這起案件有很大的關(guān)聯(lián)！她絕不可能參與進(jìn)來(lái),更不可能傷害過(guò)任何人！或許......方倩要暗示我們的,僅僅只是梁老師身上有能解開(kāi)一些謎團的線(xiàn)索,而這些線(xiàn)索,不過(guò)是碰巧和這起案件有關(guān)系而已......”悅晴實(shí)在無(wú)法相信善良慈祥的梁老師會(huì )與這件“晴幽苑迷案”有關(guān)。

思瞻溫柔地笑了笑,說(shuō)道：“傻丫頭,我沒(méi)說(shuō)梁老師一定有嫌疑啊。只不過(guò)是暫時(shí)把調查方向轉到梁老師身上,借助她尋找一些線(xiàn)索而已?！彼颊叭崧暟参恐?zhù)悅晴。

“但是......悅晴,不管如何,我都希望在這起案件上,你不要感情用事。理性地去面對一切,也勇敢地做好承擔一切的準備,好么？”思瞻看著(zhù)悅晴,神色中略有憂(yōu)思。

“你的意思,我都懂......”悅晴點(diǎn)點(diǎn)頭：“思瞻,我明確記得那一次在資料室聽(tīng)到的輕微咳嗽聲,我敢斷定,那個(gè)人是個(gè)男的。是不是,這也就意味著(zhù)整件事和一個(gè)男子有關(guān),從而,我們便可以將梁老師隔離在這起案件之外呢？”

思瞻搖搖頭：“悅晴,這樣就排除梁老師的嫌疑,你太武斷了。你剛才不是答應過(guò)我不會(huì )感情用事么？你以一個(gè)陌生人的身份來(lái)對待這件事,會(huì )看清許多原本蒙蔽在你眼中的事物。單就是你說(shuō)的這個(gè)問(wèn)題,根本證明不了什么。第一點(diǎn),或許那天在資料室中的神秘人的確是個(gè)男的,我們再假設他就是幕后真兇,但是,我們就敢擔保他沒(méi)有幫兇了？你還記得那一次伏擊你和曉蕓的鬼面人么？那件事足以證明,除非那次確實(shí)是靈異事件,否則當時(shí)現場(chǎng)應該還有另外一個(gè)人存在的,這也就證明,兇手并非一個(gè)人！所以,但就這點(diǎn),無(wú)法證明梁老師沒(méi)問(wèn)題。第二點(diǎn),那一低聲的咳嗽聲轉瞬即逝,說(shuō)不定是來(lái)者故意裝扮出來(lái)的,或許,他早就猜到了你在那間屋子里,那聲咳嗽聲極有可能是故弄玄虛,掩人耳目的！所以,但就憑借這兩點(diǎn),便可以推翻你剛才那個(gè)傻傻的結論?！?/br>
“對不起......思瞻,我會(huì )努力控制自己情緒的。那......接下來(lái)我們應該怎么調查？”悅晴可憐巴巴地問(wèn)。

“關(guān)于梁老師,曾聽(tīng)你提過(guò),對于她,學(xué)生們的腦海幾乎都是一片空白的,這......有些怪異。要知道,學(xué)生們八卦心里極重,尤其是女生,來(lái)校不久,便可以將學(xué)校內大大小小的信息都挖掘來(lái),呵呵,林美美不就是一個(gè)活生生的例子么？可奇怪的是,梁老師的信息竟然密不透風(fēng)！大家只知道她似乎至今未婚,一直都是一個(gè)人生活。而最大的問(wèn)題在于,梁老師在學(xué)校里甚至都沒(méi)有特別交心,走得特別近的老師。你想想,你們梁老師性格溫和開(kāi)朗,待人友善,任何時(shí)候都是滿(mǎn)臉笑容,可是,這樣的一個(gè)人竟然會(huì )沒(méi)有特別交心的朋友,反倒顯得不正常了?！彼颊吧晕⑼ｎD了一下,想了想,繼續說(shuō)道：“梁老師這樣的情況,只有兩種可能可以解釋。一種是太過(guò)于優(yōu)越,受人嫉妒,自然受人排斥；而另一種......便是偽裝的太深,不愿意讓任何人看穿自己的內心！第一種倒沒(méi)什么,很正常,但是......這第二種......是最可怕的,也是......我最擔心的......我