死隊”！華夏軍人抱著(zhù)炸藥包，捆著(zhù)手榴彈一個(gè)接一個(gè)的赴死，他們用磨掉了膛線(xiàn)的漢陽(yáng)造對抗敵人的三八大蓋和機槍?zhuān)醚猺ou之軀去對抗敵人的坦克，飛機和大炮！

這種悲壯彰顯著(zhù)華夏軍人的無(wú)畏，可敬，卻也讓華夏的弱點(diǎn)-暴--露-無(wú)疑。

國貧民弱，軍工落后。

各國列強欺凌壓榨，軍閥混戰民不聊生。

國人內戰更是耗盡了華夏的最后一口元氣，將清朝洋務(wù)派和民族資本攢下的底子全部耗光。清末時(shí)，華夏還能制造口徑超過(guò)105乃至于150的重炮，能自主制造一噸的客輪。但在日軍侵華期間，機槍和七五山炮卻已經(jīng)成為了華夏軍隊的“重武器”。

這個(gè)時(shí)空的華夏被某只蝴蝶振動(dòng)翅膀掀起的風(fēng)吹離了原本的方向，在大規模內戰徹底爆發(fā)前，南北政府實(shí)現了“統一”，哪怕只是形式上的統一，也為華夏民族保留住這口元氣。

李謹言此刻想的，就是將這份被保留下來(lái)的財富繼續發(fā)揚光大。

資金他不缺，他缺少的只有人才！值得高興的是，他面前就站著(zhù)一個(gè)大殺器，投下去絕對是原子彈級別的！

“少帥，怎么樣，考慮一下唄？”

李謹言笑得像只狐貍，只要扛起樓少帥這面大旗，還擔心優(yōu)秀人才不跳到他的鍋里來(lái)？況且，一個(gè)月后，首批赴美留學(xué)生就要乘客輪分批從青島和上海出發(fā)，他安排在李錦書(shū)身邊的人可不只是為了保護她。

說(shuō)是間諜不太好聽(tīng)，但搜集情報，搜刮人才，卻是他們的主要任務(wù)。

現在的美國還沒(méi)有利用兩次世界大戰時(shí)的地理優(yōu)勢和大筆債權徹底崛起，現在的美國是淘金者的天堂也是很多人的地獄，現在的美國卻已經(jīng)有了諸如弗吉尼亞大學(xué)等高等學(xué)府，培養出了大量?jì)?yōu)秀的學(xué)者和人才。李謹言特地詢(xún)問(wèn)過(guò)任午初，他因為排華法案對這個(gè)國家深?lèi)和唇^，卻也承認美國的教育已經(jīng)走在時(shí)代的前列，甚至超過(guò)了歐洲的一些老牌國家。正是大批學(xué)校教育出的人才和歐戰時(shí)流亡到美國的學(xué)者，為山姆大叔在以后成為世界警察打下了無(wú)比堅實(shí)的基礎。

所以，人才和教育，必須兩手抓！

樓逍解開(kāi)武裝帶和軍裝的領(lǐng)扣，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

“少帥？”李謹言伸手去拉樓逍的衣袖，“答不答應，至少說(shuō)句話(huà)？”

“哦?！?/br>
這是什么回答？

李謹言有些無(wú)語(yǔ)，下一刻，后頸卻被一只大手扣住，仰起頭，對上一雙深黑色的眼睛。

“要我做什么，只是校長(cháng)？”

“只是校長(cháng)?！崩钪斞詻](méi)有猶豫，“學(xué)校我造，資金我出，先生我也可以請。但這一切都要以少帥的名義?！?/br>
“我的名義？”

“對，以少帥的名義在北六省各地創(chuàng )辦蒙學(xué)和小學(xué)，仿照子弟小學(xué)的模式實(shí)行義務(wù)教育。學(xué)費全免并提供早午兩餐。到今年年底，六省內至少要開(kāi)辦三十所這樣的學(xué)校?！?/br>
樓逍沉思半晌，示意李謹言繼續往下說(shuō)。

“除此之外，在關(guān)北城創(chuàng )立陸軍小學(xué)，航空學(xué)校和海軍學(xué)校。學(xué)員可以從六省小學(xué)的學(xué)生中招收?！?/br>
知根