認知。雖然只是一場(chǎng)簡(jiǎn)單的示范，沈徹還是忍不住觀(guān)察起秦修，看見(jiàn)后者忽然瞇起眼。

沈徹愣了一愣，才發(fā)現前排好多人不自覺(jué)地順著(zhù)秦修的目光朝這邊轉過(guò)頭來(lái)。

“那邊窗子里亮起來(lái)的是什么光？”秦修瞇眸道，下一秒，蹙起的眉心松開(kāi)來(lái)，神情似冰雪消融，“那是朱麗葉，”他上前一步，眼睛里仿佛有光，“我的太陽(yáng)?！?/br>
秦修很高，雙腿筆直修長(cháng)，那一步邁得極其帶感，好像都讓人聽(tīng)見(jiàn)了“噠”的一聲扣在心尖上。

明知道秦修熱切注視的對象是搭戲的學(xué)妹，明知道那個(gè)赤子般甜蜜的笑容只是演繹，明知道他們兩人的視線(xiàn)是錯過(guò)的，沈徹仍覺(jué)得胸口砰砰狂跳，像隨時(shí)都可能脫軌的過(guò)山車(chē)一樣驚險萬(wàn)分。

海浪般厚重又熱烈的聲音在偌大的教室里回蕩。

他說(shuō)：“快點(diǎn)起來(lái)我的太陽(yáng)！月亮嫉妒你的美，都快氣得面色慘白了。既然她這樣妒忌你，你干嘛還要讓著(zhù)她？”

他說(shuō)：“那就是我的夢(mèng)中情人，沒(méi)錯那是我的愛(ài)！嘿，你知不知道我在愛(ài)你？”

原劇本中這段臺詞里的朱麗葉是以第三人稱(chēng)的方式提到的，秦修差不多都改為了更直接有力的第二人稱(chēng)。但除此之外還有什么，微妙地吸引著(zhù)大家的眼球，沈徹飛快地思考著(zhù)，在看到秦修又一次向前邁步時(shí)，終于明白——從優(yōu)美的贊嘆到孩子氣的撒嬌，從詩(shī)意的獨白到熾熱的告白，從筆挺的步伐到迫切的腳步……他正一點(diǎn)點(diǎn)從高雅自持的貴族青年中走出來(lái)。秦修發(fā)掘出了一種在此段表演中前所未見(jiàn)的戲劇沖突——愛(ài)情讓羅密歐從貴族青年變成單純孩童。

這樣的演繹，源于文本之外演員自身的體會(huì )，簡(jiǎn)直有點(diǎn)超出期待了！

沈徹眼睛里映著(zhù)一路走到第一排課桌前的秦修，他雙手按著(zhù)桌沿，抬頭仰望，那望眼欲穿的神情就連神祗也要動(dòng)容，橫亙在他們之間的鴻溝好像一瞬間被填平了。沈徹失神一般看著(zhù)這個(gè)煥然一新的秦修，他那樣大膽，那樣熱情，仿佛下一秒就會(huì )縱身躍上那一排排課桌，不管不顧地朝他沖上來(lái)。那是一個(gè)帶著(zhù)矛盾搖滾氣質(zhì)的貴族青年，一個(gè)桀驁不羈的羅密歐，一個(gè)讓人瘋狂的戀人。

女孩弱弱地嘆息了一聲，那嘆息聲在顫抖，就和沈徹此刻的呼吸。他再也坐不下去了，豁地站起來(lái)，不顧任海詫異的眼光，擠過(guò)同排另兩個(gè)詫異的同學(xué)，沿著(zhù)教室內側的過(guò)道匆匆忙忙走下去，拉開(kāi)大門(mén)，幾乎是落荒而逃。

教室大門(mén)在身后掩上時(shí)帶起一絲冷風(fēng)，秦修獨自面對著(zhù)陡然空落下來(lái)的視野中心，渾身激起的熱情像被吹熄的蠟燭。搭戲的大一學(xué)妹張嘴說(shuō)著(zhù)什么，聽(tīng)上去就像動(dòng)物的囁嚅般毫無(wú)意義。

朱麗葉的臺詞說(shuō)完，教室里靜了兩秒，三秒，五秒……學(xué)生們等待的目光不約而同變成詫異，連劉美麗也按捺不住抬頭看向一動(dòng)不動(dòng)站在前排的秦修。

“……對不起。我不記得臺詞了?！庇行┩蝗坏囊宦暤狼?，讓整座教室里的學(xué)生們瞬間出了戲。

那個(gè)黯然頷首的姿態(tài)激起教室里又一陣竊竊私語(yǔ)，害最強新人陰溝里翻船，莎翁絕對罪不可赦！

作者有話(huà)要說(shuō)：下期預告：大魔王伸小手過(guò)來(lái)，沈二你敢不牽嗎？

55、

下午五點(diǎn)半,逸夫樓里的人都走得差不多了，沈徹借了五樓的形體教室練舞,雖然