離開(kāi)荻原，從口袋里拿出手機。

“嗯，不二學(xué)長(cháng)想讓我怎么彌補？”對于不二學(xué)長(cháng)的舉動(dòng)，荻原有些不解。

“那就把你的電話(huà)留給我吧，今后有什么事我也可以打電話(huà)去問(wèn)你了?！辈欢蜷_(kāi)手機，做好記錄的準備。

“好?！币宦?tīng)“懲罰”這么簡(jiǎn)單，荻原立刻說(shuō)出自己的坐機和手機的號碼。

“地址呢？”輸完電話(huà)的不二頭不抬的繼續問(wèn)道。

想了想，看不二學(xué)長(cháng)那雙湛藍的眼睛盯著(zhù)自己，荻原再沒(méi)絲毫猶豫地說(shuō)出自己的住址....死就死了，他也沒(méi)指望能瞞不二學(xué)長(cháng)太久....嗚嗚嗚...不二學(xué)長(cháng)感覺(jué)好狡猾。

....................

“手冢，對不起，我今天不是故意的，你不要生我的氣。我就是怕被你的親衛團踩死，所以才說(shuō)是和你在路上碰到的。為了道歉，今晚我做中國大餐向你賠罪，原諒我吧。

T-T，做錯事的小樹(shù)?！?/br>
看著(zhù)手機上的短信，手冢冷了一個(gè)上午的臉恢復了正常。把短信移到收藏夾里，手?；亓诉^(guò)去。

“不要想那么多。下午部活之后一起走吧?！闭谏险n的荻原感受到手機的震動(dòng)，忙拿出來(lái)看，看到上面傳來(lái)的短訊，荻原松了口氣，指尖開(kāi)始飛快地按著(zhù)。

“：），好。手冢，你把眼鏡摘了吧，這樣我就不用戴眼鏡了，戴眼鏡好不方便=。=，嘻嘻?！笨粗?zhù)傳回的簡(jiǎn)訊，手冢嘴角有些抽動(dòng)，聽(tīng)著(zhù)上面老師講著(zhù)一道數學(xué)題，手冢又回了過(guò)去。

“那就不要戴了。專(zhuān)心上課！”荻原嘟嘟嘴，部長(cháng)還不是再開(kāi)小差，不滿(mǎn)地又發(fā)過(guò)去。

“T-T，是國文課。我聽(tīng)不懂，越聽(tīng)越瞌睡，部長(cháng)陪我聊天吧，我就不困了?！笔众Ｃ碱^皺了起來(lái)，扶扶眼鏡，抬頭看了會(huì )講臺上的老師，見(jiàn)老師不再看他，手冢又低下了頭。

“今天開(kāi)始，我給你補課?！陛对闹虚_(kāi)始哀號，不會(huì )這么慘吧，怎么好好的道歉成補課了？剛想回過(guò)去，手機又震動(dòng)了，荻原打開(kāi)一看，頓時(shí)xiele氣，“就這么定了，現在好好聽(tīng)課?！陛对瓏@息一聲，他發(fā)覺(jué)這幾天他真的很倒霉。

第二十四章：四人幾師？（上）

“小樹(shù)，你怎么了？”中午休息的時(shí)候，龍馬坐在天臺上吃著(zhù)荻原給他帶的魚(yú)香rou絲便當，問(wèn)著(zhù)有些愁眉苦臉的人。

“龍馬，你幫我想個(gè)辦法，我這回是真的死定了?！陛对殉粤艘话胱约旱娘?，把剩下的都撥給了龍馬，“我昨天不小心讓部長(cháng)知道我國文很差，結果部長(cháng)就決定晚上幫我補課。龍馬...部長(cháng)補課的時(shí)候比他在網(wǎng)球場(chǎng)上還嚴肅，你知道的，我日文比你還差?！陛对睦镉魫灅O了，他就不明白，日文和中文明明很多地方都很相似，為何他就是覺(jué)得比語(yǔ)文難學(xué)無(wú)數倍。他昨天第一晚補課，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就頭腦發(fā)暈想睡，結果部長(cháng)就用眼神凍他，讓他瞬間清醒，可他已經(jīng)努力在聽(tīng)了，可就覺(jué)得是在聽(tīng)天書(shū)。他中文寫(xiě)的很好啊，為何日文字他就寫(xiě)得要多難看有多難看。他以前初中語(yǔ)文可是每次都考90分以上呢。

荻原不能吃辣，所以他的便當是西紅柿雞蛋飯，龍馬吃得是津津有味。把最后一口飯吃到嘴里，龍馬收拾好兩人的便當合，滿(mǎn)足地喝了口青草茶。

“龍馬，你別光顧著(zhù)吃了，幫我想想辦法，怎么才能讓部長(cháng)