己使的勺子在里面亂攪，那我就不放辣椒?；蛘吲龅降氖且粋€(gè)大叔，他說(shuō)不放辣椒味道不好，那我就放上嘗一嘗……

如果有一天我不聽(tīng)這些了，我對我mama的話(huà)置若罔聞，對老師講的東西一個(gè)字都不聽(tīng)進(jìn)耳朵，別人告訴我怎樣，我就裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣一動(dòng)不動(dòng)……那么我該做些什么呢？什么也不做的話(huà)，發(fā)呆嗎？我突然有些迷茫了，我為什么要做那些事呢？似乎是……為了讓別人滿(mǎn)意。我出現在他們面前，按照他們希望的樣子去做，他們對我露出笑容，我便功德圓滿(mǎn)了。

我想……我大概陷入了死角，我把事情想得偏激了。說(shuō)到底，是我不懂得那個(gè)度，不知道怎么做是對的，或者說(shuō)怎么做都不能說(shuō)是對的，關(guān)鍵是我是否覺(jué)得開(kāi)心。

可我不覺(jué)得開(kāi)心。

我也不覺(jué)得難過(guò)的想哭，因為實(shí)在是沒(méi)有理由啊。

蘇舟走了，我留在原地看著(zhù)他的背影。我看過(guò)很多次他的背影，每次都是往遠處走，越走越遠，有時(shí)候我會(huì )想，他會(huì )不會(huì )突然轉身呢？但是他沒(méi)有一次轉身。蘇舟想做的事情就會(huì )義無(wú)返顧的走下去。他是行動(dòng)派，他很少猶豫不決，果斷的決定，然后順遂心意的執行。

我卻總是喜歡回憶過(guò)去，某一天，某一刻，突然就想起曾經(jīng)發(fā)生的一個(gè)片段，我會(huì )想，如果那個(gè)時(shí)候我換一種表現該多好，如果那時(shí)候我微笑一下多好，這么想的多了，反而有些坦然了，倒也不覺(jué)得遺憾，只是懷著(zhù)微微的心酸看著(zhù)曾經(jīng)的我。

有時(shí)候，我也會(huì )困惑，蘇舟和我離得那么近，我熟悉他很多事情，然后用我的思維理解他，但是可能我的理解并不是對的，可能我把他想的復雜了，或者把他想的片面化了。

蘇舟一天天的開(kāi)心起來(lái)，也許他以前也開(kāi)心，但是以前他總在我面前，他的開(kāi)心就好像都是沖著(zhù)我而發(fā)的，但是現在他從我的世界離開(kāi)了，他在我能看見(jiàn)卻碰不到的地方笑得時(shí)候，讓我覺(jué)得更耀眼一些，好像曾經(jīng)因為我被束縛了一樣。我無(wú)法分辨出我這種感覺(jué)是不是心理作用，我只能將我的心態(tài)放平，回到最初一點(diǎn)，我和蘇舟并沒(méi)有那么熟，只是普通的同學(xué)關(guān)系。似乎蘇舟也這么想，關(guān)于我的事情只占據他生活的一丁點(diǎn)，他的生活豐富多姿，有很多的人，很多的事讓他應接不暇。

這樣下來(lái)，蘇舟每回和我說(shuō)話(huà)的時(shí)候，我在喜悅的同時(shí)卻又傷感，悲傷不知從哪里來(lái)，又因為什么，我幾乎想問(wèn)蘇舟，為什么我覺(jué)得不好，覺(jué)得哪里都不好，問(wèn)他能不能幫我。

可是我并沒(méi)有問(wèn)，并不是出于什么考量，我只是沒(méi)有開(kāi)口。

我的所有心情沒(méi)人知道，我的臉上從來(lái)都是面無(wú)表情的，但是我是個(gè)膽小的人，有人和我說(shuō)話(huà)我都會(huì )略微誠惶誠恐，我依然是小心翼翼的，不想惹人不開(kāi)心，我想，我大概做不到做一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的人了。雖然我對那種自信傲然有主見(jiàn)的形象非常羨慕，但是我沒(méi)有資本也沒(méi)有底氣那樣的活著(zhù)。

我收起所有的情緒，把他們埋起來(lái)，開(kāi)始用一張無(wú)痛無(wú)癢跟班的樣貌對待蘇舟。如果不是這樣，我不知道我該怎么自處，該怎么面對蘇舟的一切。

作者有話(huà)要說(shuō)：

☆、正文十四

其實(shí)如今這樣的生活很好，我沒(méi)事就在心里默默吐槽蘇舟，自己跟自己說(shuō)著(zhù)，還挺開(kāi)心。

我時(shí)而把蘇舟