作者：某片葉子

文案：

夏日不知道為什么自己從地球穿越到了未來(lái)。地球已經(jīng)變成了課本上的一個(gè)“人類(lèi)家園”概念詞。

他憑著(zhù)自己比旁人多出來(lái)的地球記憶，選擇了考古專(zhuān)業(yè)，還是定向地球時(shí)代的那種。想著(zhù)在未來(lái)好好生活下去。

但是生活總是那么欠【嗶—】，它不讓人好好生活下去?？脊啪涂脊虐?，突然變了地方是怎么回事？

話(huà)說(shuō)，為什么地球時(shí)代的主神，現在都星際了，還沒(méi)有滅絕呢？

看著(zhù)面前吐著(zhù)舌頭的狗，夏日懷疑：“這真的是主神？”

主神狗：看來(lái)得發(fā)揮一下我的能力，好好振一下夫綱才行。

夏日：要振夫綱？你確定？

cp：對外冷酷無(wú)情對內耙耳朵忠犬主神攻vs理智凡人受

內容標簽：靈異神怪穿越時(shí)空星際

搜索關(guān)鍵字：主角：夏日┃配角：主神┃其它：林東成，鐘教授等

第1章第一章

這已經(jīng)是夏日穿越到未來(lái)的第二十個(gè)年頭。當初的惶恐不安、陌生排斥等等情緒也早已經(jīng)消失不見(jiàn)。其實(shí)跟這未來(lái)的原住民比起來(lái)，夏日他自己也就是多了上一輩子的記憶而已，并沒(méi)有什么特殊。

現在，不去特意回想，夏日都快忘記自己還是個(gè)穿越分子。

“夏日，東西收拾好了嗎？”門(mén)上的呼叫鈴傳來(lái)好友林東成的聲音。

“好了?！奔涌焖俣劝咽稚系膸准|西放進(jìn)背包，背好，帶上行李箱，最后環(huán)視一下整個(gè)屋子，沒(méi)有發(fā)現什么忘記帶走的，夏日才走出門(mén)外，鎖門(mén)。

“走吧，來(lái)接的車(chē)子已經(jīng)在外面等著(zhù)了?！蓖瑯邮潜沉藗€(gè)包拉了個(gè)行李箱的林東成見(jiàn)夏日出來(lái)，兩人并行。

二十歲的年紀，在這個(gè)時(shí)代也正是大學(xué)時(shí)期。

對于夏日來(lái)說(shuō)，這個(gè)時(shí)代跟地球他穿越的時(shí)候相差并沒(méi)有多少，當然，這個(gè)方面是從科技角度來(lái)說(shuō)。從小學(xué)習的歷史課本為他勾勒出了人類(lèi)從地球出發(fā)，到達這片星域落腳之后的所有發(fā)展，發(fā)展到現在，也不過(guò)是在科技方面堪堪越過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)而已。

也不知道地球到底出了什么事情，讓當時(shí)的祖先們要背井離鄉，直到現在，地球這個(gè)名字，也僅僅是在歷史課本里出現而已。除了一些考古者，其他人對地球的了解，怕是也僅僅是處在那是人類(lèi)的發(fā)源地而已。

也是這樣的原因，讓夏日在大學(xué)選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，選擇了考古這一項。

今年是夏日大學(xué)時(shí)期的最后一年，這一年，學(xué)生的理論課程已經(jīng)不是占據主要地位，就這學(xué)期來(lái)說(shuō)，帶夏日的教授已經(jīng)提前給他打了招呼，上半學(xué)期繼續學(xué)習還剩下的一部分理論，下半學(xué)期，便是跟隨教授一起實(shí)地考察實(shí)習。

而明天，便是約定好去考古實(shí)習的第一天。

夏日和林東成沒(méi)走幾步就看見(jiàn)等候在那里的車(chē)子，上車(chē)，開(kāi)動(dòng)。

大約半個(gè)小時(shí)之后，車(chē)速漸漸慢了下來(lái)，最后停在機場(chǎng)入口。

“少爺，一路順風(fēng)?！彼緳C下車(chē)，繞過(guò)車(chē)頭來(lái)到車(chē)門(mén)處，給林東成開(kāi)門(mén)。

“恩，好，你就回去吧，接下來(lái)就沒(méi)有你什么事情了?！睋]退司機，林東成像下了車(chē)站在一邊的夏日示意，兩人循著(zhù)登機牌上的信息做上了飛機。

又是大約半個(gè)小時(shí)的旅程，下了飛機，教授派來(lái)接的人已經(jīng)舉著(zhù)接機牌在顯眼的地方站了好一會(huì )兒