的把自己看到的東西描繪出來(lái)。

再看林東成的神色，還是一臉茫然。

“……我沒(méi)看到?！?/br>
這邊的情況引起了鐘教授幾人的注意。

“發(fā)生什么事了？”

夏日只能再一次把自己看到的東西描繪出來(lái)。

同時(shí)，其他人也拿起玻璃球仔仔細細的看了一遍。

見(jiàn)到眾人紛紛搖頭，夏日臉上的困惑更加濃厚。

“我相信你是真的看到了?！辩娊淌诎参肯娜?，“既然這個(gè)東西只能你看到，那么就說(shuō)明這東西跟你有緣，你就好好收起來(lái)，萬(wàn)一之后有情況可以用得上?！?/br>
其他人也同意這個(gè)說(shuō)法。

夏日便把玻璃球放回了自己的工具箱。

之后的時(shí)間，夏日沒(méi)有繼續研究其他東西，他腦海里全是那一顆小小的幼苗。

天色越來(lái)越暗，哪怕房間內點(diǎn)著(zhù)燈，他們也漸漸的看得不是特別清楚。眾人終于散開(kāi)，回到自己的房間里。

夏日等人都走完了，安頓好金毛之后，也躺在了床上。

那個(gè)幼苗到底是什么東西呢？為什么其他人看不到？跟他們來(lái)到這里的處境有沒(méi)有關(guān)系？

夏日腦海里全是這些問(wèn)題，完全沒(méi)有睡意。

可惜，這些問(wèn)題也不是他這樣想就能夠想到的，在翻來(lái)覆去了不知多少時(shí)間之后，他才漸漸的睡了過(guò)去。

……

第二天，他們還是打算到處尋找線(xiàn)索。

“叮咚?！?/br>
天色剛亮，幾人從夏日的房間里集合之后走出去，突然耳邊響起一聲脆響。

幾人腳步頓時(shí)停了下來(lái)。

“你們聽(tīng)到什么聲音了沒(méi)？”林東成第一個(gè)問(wèn)出來(lái)。

其他人你看看我，我看看你，都點(diǎn)了點(diǎn)頭。

然后，面面相覷。

“那個(gè)聲音，是從哪兒來(lái)的？”大秦詢(xún)問(wèn)。

其實(shí)這個(gè)問(wèn)題他也不是真的不知道才問(wèn)出來(lái)。只是，直接從腦子里想起的聲音什么的，也太不科學(xué)了吧？

可惜，他想從其他人那里得到否定的答案，卻是不可能的了。

帶刺玫瑰用食指點(diǎn)了點(diǎn)自己的腦袋，示意那聲音的來(lái)處。

其他幾人都沒(méi)有動(dòng)，也暫時(shí)不打算動(dòng)。

那個(gè)聲音聽(tīng)起來(lái)跟信息提示音很像，他們在等，等會(huì )不會(huì )有之后的東西。

果然，那聲音像是專(zhuān)門(mén)留時(shí)間讓他們消化般，等了一會(huì )兒，他們的腦海里繼續發(fā)出聲音。

“叮咚。各位玩家早上好?！边@聲音透著(zhù)一股蒼遠渺茫感，但有有著(zhù)他們熟悉的游戲機械感。在開(kāi)頭一段類(lèi)似游戲一引導語(yǔ)的話(huà)之后，那聲音見(jiàn)沒(méi)人反應，便繼續說(shuō)道，“恭喜各位被選中進(jìn)入……副本，第一階段考核已經(jīng)結束，恭喜大家順利通過(guò)。希望在接下來(lái)的日子里，你們合作愉快，早日通關(guān)?！?/br>
再等，就完全沒(méi)有其他聲音響起了。

“這……到底是怎么回事？”大秦頓了頓，還是忍不住問(wèn)了出來(lái)。

鐘教授是他們幾人之中知識面最廣的，大家都把目光投向了他。

鐘教授搖了搖頭。

“我也不知道如今這是什么情況?！?/br>
“我們先回去坐下慢慢討論吧，在這里站著(zhù)也討論不出來(lái)什么?！毕娜仗嵝汛蠹?，第一個(gè)返身退回他們才踏出來(lái)的屋子。

其他幾人隨后也跟了進(jìn)來(lái)。

“今天大家都不要