是不想見(jiàn)到淺野學(xué)秀，剛剛情急之下才躲到了桌子底下。

    不過(guò)這父子倆的，她可全程聽(tīng)了個(gè)遍。

    但學(xué)秀現在也穩重很多了，剛剛面對老師的挑釁，回答可都是四平八穩的。

    比上學(xué)期成績(jì)出來(lái)后的幾天情緒收斂多了。

    夢(mèng)子看向理事長(cháng)，就見(jiàn)到對方似笑非笑的神情，也是自知剛剛的行為卻是從心了一點(diǎn)，便立刻轉移話(huà)題。

    “剛剛那都是話(huà)術(shù)吧?！眽?mèng)子是說(shuō)椚丘學(xué)生還在注意A班被E班打敗的事情。

    拜托，這可是名門(mén)高校，可能一時(shí)還有一些熱議，但現在還不都抓緊時(shí)間自己的學(xué)業(yè)，哪里還關(guān)注其他班級的事。

    “但學(xué)秀也不好反駁?！敝缹Ψ绞枪室膺@么說(shuō)的又如何，自己的失敗已經(jīng)是恥辱，數落也是應該的。

    但他卻不會(huì )再為此情緒化，失敗，只會(huì )有那一次。

    淺野學(xué)峯夸了夢(mèng)子兩句，不枉他把學(xué)秀叫過(guò)來(lái)當作教例。

    老師果然是故意的！剛剛她躲起來(lái)，肯定在心里笑話(huà)她了。

    離開(kāi)的時(shí)候夢(mèng)子還有點(diǎn)忿忿，但瞬間情緒又蕩然無(wú)存了。

    出門(mén)剛一轉身就看見(jiàn)淺野學(xué)秀倚靠在墻上，側頭跟她說(shuō)道：

    “下午好，夢(mèng)子?！?/br>
    //

    之前說(shuō)的彩蛋，我看有人去關(guān)注我公眾號了（4K4想寫(xiě)點(diǎn)什么），但可能太繞了點(diǎn)，有些歧義，也有些不足，我又優(yōu)化了一下。

    省流：公眾號輸入“三年E班的學(xué)生”/“三年E班”/“暗殺教室”，即可獲取彩蛋。（繁簡(jiǎn)都可）

    我發(fā)現可能是我把公眾號自動(dòng)回復弄得太復雜了！我很抱歉?！负瑴I」

    按照我的預期，看完“使用指南”后，可得知在對話(huà)欄需要輸入“關(guān)鍵詞”三個(gè)字，又可得知需要輸入書(shū)名才能獲取本文下屬的彩蛋什么的。

    果然這樣一想似乎又好復雜，所以直接給你們省流了，在上面。

    然后很抱歉沒(méi)有顧及到繁體字的使用人群。QAQ

    現在已經(jīng)設置好了！

    嗚嗚嗚www真的有人去關(guān)注公眾號那邊，我超級感動(dòng)和開(kāi)心。

    給各位造成困擾了很抱歉?！柑墒?/br>
    然后目前是欠了兩更?！肝婺槨?/br>