明白的事情?！?/br>
    “可是那么久……！”男孩避開(kāi)鐘離的手，嘟囔著(zhù)。

    “對于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，確實(shí)時(shí)歲長(cháng)久，可是對它們而言，興許也只是睡一覺(jué)的時(shí)間?！笨颓錅\笑著(zhù)，喊我過(guò)來(lái)給這倔脾氣孩子擦擦嘴。

    我拿了帕子，試圖抹小孩臉上。他四下逃竄，跟魚(yú)一樣在池子里，以這棵樹(shù)為中心晃悠。

    “哎……！你這個(gè)熊孩子！”我用手臂遮擋住他潑過(guò)來(lái)的水。

    淥華池沒(méi)有多少人來(lái)，小孩也很久沒(méi)遇到過(guò)玩伴了，很多大人都是來(lái)了看了就走了，也不會(huì )坐下跟自己講故事。他起了玩心，又是潑水，又是挑釁。

    “看我今天不收拾你！”我跳起來(lái)，追趕上去。

    我們玩鬧時(shí)，鐘離走近那棵樹(shù)，他長(cháng)得高，那枝葉有些就在他肩上。他微微側目，看了一眼擺在樹(shù)底的三個(gè)石獸。

    曾經(jīng)有一位年輕的匠人一邊雕刻著(zhù)，一邊說(shuō)著(zhù)話(huà)。

    “這一只是祈求風(fēng)調雨順，希望淥華池長(cháng)久青翠，美景長(cháng)留！”

    “這一只是祈求山巖穩固，總之，翠玦坡那邊別掉石頭過(guò)來(lái)了，上次就砸碎了我的背簍?！?/br>
    “這一只……這一只不是我刻的啊，什么時(shí)候在這里的……好奇怪?！?/br>
    年輕的匠人撓撓頭，最后也沒(méi)管，高高興興地給自己刻畫(huà)的兩只石獸雕上了眼睛。在他沒(méi)有看見(jiàn)的地方，第三只石獸懶洋洋地打了個(gè)哈欠。

    “噓……”樹(shù)下，鐘離將食指放在唇上，那石獸搖搖尾巴，原本張大的嘴巴又閉上了。

    我攆著(zhù)這小屁孩亂跑，從這邊池子跑到那邊池子，一時(shí)間，到處都充滿(mǎn)歡快的氣息。

    小孩慌不擇路，又跑了回去，一頭撞上了客卿的腰背。

    “嘶……”我倒吸一口冷氣。

    不管是看似“纖腰”的客卿被這樣一撞，還是……此刻委屈地捂住鼻子喊痛的孩子，我都很同情。

    “你這人，怎么硬得跟石頭一樣！”小孩哭鬧著(zhù)，指著(zhù)鐘離的背，眼淚花子都出來(lái)了。

    鐘離轉身過(guò)來(lái)，看這熊孩子那委屈勁兒，也笑了。

    “不哭，”鐘離摸摸他的頭，“以前這棵樹(shù)，才長(cháng)到你這樣高的時(shí)候，淥華池是用來(lái)丟東西的……”

    人們都說(shuō)，碧水河的支流止于天衡山的北麓與石林的交界，仙人的血落進(jìn)淥華池，在奇特礦物作用下，形成如此美好的景致。

    彼時(shí)的璃月遠離戰亂，追逐兵器之理的匠人數目銳減，這也導致了冷兵器傳承的缺失。

    在這樣的時(shí)代之下，一位年輕的匠人開(kāi)拓了原本的道路，他名：昆吾。

    傳說(shuō)昆吾一生追逐天工大道，至死不休，所作之中，可稱(chēng)得上佳作的兵器只有三個(gè)。

    其余的他看不上的，全都丟進(jìn)了淥華池里?？赡苁窍扇搜涸诎?，那些兵器都融進(jìn)了水里，形成了奇特的礦物，才形成如今淥華池的風(fēng)采。

    在他臨死之前，他為了將天工之道傳承下來(lái)，就給后人留下了一枚寶玉。這寶玉是昆吾懇求自己的師傅所作，玉中自成天地，內含天工至理。

    其實(shí)還有一枚，與其說(shuō)是寶玉，倒不如說(shuō)是殘次品……

    昆吾自己也嘗試制作傳承用的玉璧，結果失敗了，另一枚就是這失敗品。

    失敗品也一起被丟進(jìn)了池子里。

    說(shuō)到這里，鐘離看著(zhù)這小孩，他蹲下來(lái)，就跟剛剛蹲下身摘蓮蓬一樣。

    “你叫什么名字？”

    小孩摸了摸自己的頸子，還紅著(zhù)眼圈呢，答道：“昆鈞！”

    他脖子上紅繩掛著(zhù)一枚青翠如池水的玉璧。

    鐘離看見(jiàn)了，也沒(méi)說(shuō)什么，只道：“你日日來(lái)淥華池，是為了什么？”

    男孩抽噎一下，說(shuō)：“找東西，我的父親，我的爺爺，我的家里人都在找