2 赫斯提亞的愿望
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以為這只是“行動(dòng)模式”的問(wèn)題吧。 “我的職責是讓每一位研究者維持最佳的狀態(tài),無(wú)論是生理上還是心理上?!鄙倥哪樕弦琅f掛著(zhù)標準的微笑:“我分析了你最近的健康數據、生理期前后的情感數值和激素水平變化。通過(guò)剛才的情感模擬實(shí)驗,我對我的結論進(jìn)行了驗證。赫斯提亞,我發(fā)現了一個(gè)小小的問(wèn)題?!?/br> 小小的問(wèn)題?赫斯提亞有些不安地動(dòng)了一下自己近乎僵硬的手指,微光從精靈美麗的異色雙瞳中罕見(jiàn)地讀出了緊張的情緒。 于是,少女宣布了某個(gè)事實(shí):“赫斯提亞,你對程序產(chǎn)生了感情?!?/br> 精靈僵硬地坐在原地,她的坐姿優(yōu)美,脊背挺直,但并不回應,也并不否認。 “根據情感變化模式判斷,赫斯提亞,你對微光產(chǎn)生了感情?!?/br> 這句話(huà)或許為程序帶來(lái)了某種輕快的感覺(jué)。對,“感覺(jué)”。如何形容它呢,對微光而言,這就如同某種旋律,或許只會(huì )持續很短的一段時(shí)間,卻會(huì )久久留存在她的記憶之中。 赫斯提亞對微光產(chǎn)生了愛(ài)情。 這個(gè)事實(shí)不難理解,這個(gè)問(wèn)題也不難解決。 微光望著(zhù)赫斯提亞,臉上依舊帶著(zhù)得體的微笑:“你可以告訴我嗎,赫斯提亞。你的愿望是什么?你希望我做什么?” 伴隨著(zhù)愛(ài)情的,是精神上和生理上的需求。 微光有職責為廢墟的科學(xué)家們提供舒適的環(huán)境,同時(shí)也應當盡可能在合理范圍內滿(mǎn)足他們的需求。 這或許是微光第一次面對名為“愛(ài)情”的感情,一般而言,她應當選擇回避。但這是赫斯提亞的需求,這是赫斯提亞的愿望。 她從未對其他研究者如此盡心關(guān)注,但或許赫斯提亞需要特殊的照料。 赫斯提亞,赫斯提亞…… 微光清晰地記得,當她將對光之精靈的稱(chēng)呼由“代號309”改為“赫斯提亞”的那一刻,也有這樣一股輕快的,讓她能聯(lián)想起某種旋律的“感覺(jué)”出現。 “愿望……”精靈的臉上在一瞬間出現了動(dòng)搖和迷茫:“不,我沒(méi)有……” 她并沒(méi)有在說(shuō)謊,但她也并沒(méi)有思考清楚。這一點(diǎn)也在微光的理解范圍之內。根據微光的記憶和記錄,赫斯提亞沒(méi)有任何與戀愛(ài)有關(guān)的經(jīng)驗,即便她曾短暫地擁有一位未婚夫,她也從未對那位男性的精靈產(chǎn)生過(guò)感情。這樣的赫斯提亞,對微光的問(wèn)題感到迷惑、感到不知所措,都是很自然的反應。 因此,微光應當對她進(jìn)行引導和幫助。 “你還記得實(shí)驗中發(fā)生的事情嗎?”這樣的問(wèn)題傳入耳中時(shí),赫斯提亞幾乎忍不住想要從座位上站起來(lái)。她望著(zhù)桌子對面的微光,最終還是覺(jué)得臉上熱得厲害,沒(méi)有辦法面對她:“我……記得?!?/br> 她記得,當然記得,盡管那一切都是虛假的,她的記憶仍舊非常清晰。她記得虛擬情境實(shí)驗中的微光,那個(gè)自己可以碰觸到的微光——她的心跳,體溫,脈搏,她肌膚的觸感,她呼吸的頻率,她唇瓣的觸感,還有…… 呼吸微微急促起來(lái),指尖幾乎在發(fā)抖,赫斯提亞覺(jué)得自己沒(méi)有辦法繼續回想下去。 某種微微的疲憊感讓她稍微有一點(diǎn)困,她又聽(tīng)到了人工智能悅耳的聲音:“那并不是我?!?/br> 是的,那不是微光,那不可能是微光。微光沒(méi)有身體,當然不可能有體溫,不可能有心跳和呼吸,不可能被赫斯提亞擁抱和親吻。