……”

    她沒(méi)再說(shuō)下去，一些都斷在了這里。

    “算了，我想你對這些也不感興趣，交給我吧，交給我就好。你應該去做你更喜歡的事情?！?/br>
    可休伯瑞就是知道。

    如果有一天我離你而去，我希望你能?chē)L試一下，體會(huì )它們的情緒，感受它們的妙處，你會(huì )發(fā)現一個(gè)嶄新的世界。

    曾經(jīng)的休伯瑞會(huì )固執地選擇繼續打魁地奇，那是因為他喜歡的女孩可以在看臺欣賞他最帥的樣子。他沒(méi)那么喜歡魁地奇，只是運動(dòng)神經(jīng)還不錯，只是恰好習慣了，只是一直這么做而已。理由？理由在布雷迪死去之后就再沒(méi)有了。

    他只是喜歡女孩而已。

    他很想她。

    那件事過(guò)后，休伯瑞，一個(gè)頭腦并不怎么好用，在霍格沃茲期間草藥課僅僅只達到過(guò)一次“A”的原魁地奇擊球手，用了五年時(shí)間，成為了繼布雷迪·瓊斯后最有能力的神奇植物學(xué)者。

    世間沒(méi)有如果，一切都在向前走。

    小奧利弗在沒(méi)有了母親之后快速長(cháng)大，變得獨立又堅強，而休伯瑞整日奔波于研究室、森林還有書(shū)海之中，幾乎沒(méi)有片刻空閑下來(lái)的時(shí)間。只有當他拾起那些舊書(shū)，在曾經(jīng)布雷迪的手記后加上一串自己的見(jiàn)解時(shí)，他才會(huì )有片刻放松。

    她的字跡清秀雋美，他的字跡隨性潦草，通過(guò)這本書(shū)，他們思想之間的對話(huà)足以跨越時(shí)間，跨越生死。

    布雷迪沒(méi)有留下任何一張畫(huà)像，就連照片也寥寥無(wú)幾，而曾經(jīng)學(xué)術(shù)界的新星在隕落之后，也沒(méi)有人會(huì )記起這個(gè)還沒(méi)來(lái)得及做出更大成就的拉文克勞女孩。

    親愛(ài)的父親休伯瑞：

    明天就是簽留校協(xié)議的日子了，但我的朋友露比·貝克邀請我去她家過(guò)圣誕節，并且立馬把我拽到貓頭鷹屋來(lái)寫(xiě)這封信，就是這樣，不知道你能否同意？

    還有，希望你能在圣誕的時(shí)候適當給自己一點(diǎn)假期，即使只是在午后睡一覺(jué)也好，母親也會(huì )希望與你相會(huì )的，給她一個(gè)去夢(mèng)里見(jiàn)你的機會(huì )吧。

    十分想念你，且希望你能夠多休息的兒子，

    奧利弗

    男人放下手中的信，疲憊地揉了揉眉心。

    這些年來(lái)他還是缺少對奧利弗的關(guān)注，父子之間的相處，在缺少母親時(shí)，總會(huì )變得太過(guò)粗糙，兩個(gè)人都不太會(huì )直接表達自己的想法。就連他每周給奧利弗準備的生活費好像都被奧利弗存起來(lái)了一大半，這孩子從來(lái)不知道給自己買(mǎi)點(diǎn)額外的東西，他也不會(huì )給小孩買(mǎi)玩具，最后奧利弗在童年時(shí)的小玩意兒只有那么一點(diǎn)點(diǎn)，里面一大半甚至都是嬰兒時(shí)期布雷迪給買(mǎi)的東西。

    不過(guò)在上了學(xué)之后，奧利弗就好了很多。他們通信很少，但每次寫(xiě)信，奧利弗一定會(huì )提一下那個(gè)叫露比·貝克的小丫頭，這孩子在奧利弗嘴里被提起的頻率都快趕上魁地奇了。

    好歹是小奧利弗的愿望，如果不是這邊實(shí)在忙不過(guò)來(lái)，他也不希望奧利弗獨自留在學(xué)校過(guò)圣誕節，大部分孩子這個(gè)時(shí)候都是會(huì )回家的。

    于是男人隨手撕了張便簽紙寫(xiě)上幾個(gè)字，塞到了信封里裝好，交給貓頭鷹。

    給奧利弗：

    祝玩得開(kāi)心，幫我向貝克的家人問(wèn)好。

    p.s：我會(huì )休息的，我已經(jīng)準備好做夢(mèng)與布雷迪相會(huì )的場(chǎng)景了。我也十分想念你。

    愛(ài)你的，休伯瑞