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……” 她沒(méi)再說(shuō)下去,一些都斷在了這里。 “算了,我想你對這些也不感興趣,交給我吧,交給我就好。你應該去做你更喜歡的事情?!?/br> 可休伯瑞就是知道。 如果有一天我離你而去,我希望你能?chē)L試一下,體會(huì )它們的情緒,感受它們的妙處,你會(huì )發(fā)現一個(gè)嶄新的世界。 曾經(jīng)的休伯瑞會(huì )固執地選擇繼續打魁地奇,那是因為他喜歡的女孩可以在看臺欣賞他最帥的樣子。他沒(méi)那么喜歡魁地奇,只是運動(dòng)神經(jīng)還不錯,只是恰好習慣了,只是一直這么做而已。理由?理由在布雷迪死去之后就再沒(méi)有了。 他只是喜歡女孩而已。 他很想她。 那件事過(guò)后,休伯瑞,一個(gè)頭腦并不怎么好用,在霍格沃茲期間草藥課僅僅只達到過(guò)一次“A”的原魁地奇擊球手,用了五年時(shí)間,成為了繼布雷迪·瓊斯后最有能力的神奇植物學(xué)者。 世間沒(méi)有如果,一切都在向前走。 小奧利弗在沒(méi)有了母親之后快速長(cháng)大,變得獨立又堅強,而休伯瑞整日奔波于研究室、森林還有書(shū)海之中,幾乎沒(méi)有片刻空閑下來(lái)的時(shí)間。只有當他拾起那些舊書(shū),在曾經(jīng)布雷迪的手記后加上一串自己的見(jiàn)解時(shí),他才會(huì )有片刻放松。 她的字跡清秀雋美,他的字跡隨性潦草,通過(guò)這本書(shū),他們思想之間的對話(huà)足以跨越時(shí)間,跨越生死。 布雷迪沒(méi)有留下任何一張畫(huà)像,就連照片也寥寥無(wú)幾,而曾經(jīng)學(xué)術(shù)界的新星在隕落之后,也沒(méi)有人會(huì )記起這個(gè)還沒(méi)來(lái)得及做出更大成就的拉文克勞女孩。 親愛(ài)的父親休伯瑞: 明天就是簽留校協(xié)議的日子了,但我的朋友露比·貝克邀請我去她家過(guò)圣誕節,并且立馬把我拽到貓頭鷹屋來(lái)寫(xiě)這封信,就是這樣,不知道你能否同意? 還有,希望你能在圣誕的時(shí)候適當給自己一點(diǎn)假期,即使只是在午后睡一覺(jué)也好,母親也會(huì )希望與你相會(huì )的,給她一個(gè)去夢(mèng)里見(jiàn)你的機會(huì )吧。 十分想念你,且希望你能夠多休息的兒子, 奧利弗 男人放下手中的信,疲憊地揉了揉眉心。 這些年來(lái)他還是缺少對奧利弗的關(guān)注,父子之間的相處,在缺少母親時(shí),總會(huì )變得太過(guò)粗糙,兩個(gè)人都不太會(huì )直接表達自己的想法。就連他每周給奧利弗準備的生活費好像都被奧利弗存起來(lái)了一大半,這孩子從來(lái)不知道給自己買(mǎi)點(diǎn)額外的東西,他也不會(huì )給小孩買(mǎi)玩具,最后奧利弗在童年時(shí)的小玩意兒只有那么一點(diǎn)點(diǎn),里面一大半甚至都是嬰兒時(shí)期布雷迪給買(mǎi)的東西。 不過(guò)在上了學(xué)之后,奧利弗就好了很多。他們通信很少,但每次寫(xiě)信,奧利弗一定會(huì )提一下那個(gè)叫露比·貝克的小丫頭,這孩子在奧利弗嘴里被提起的頻率都快趕上魁地奇了。 好歹是小奧利弗的愿望,如果不是這邊實(shí)在忙不過(guò)來(lái),他也不希望奧利弗獨自留在學(xué)校過(guò)圣誕節,大部分孩子這個(gè)時(shí)候都是會(huì )回家的。 于是男人隨手撕了張便簽紙寫(xiě)上幾個(gè)字,塞到了信封里裝好,交給貓頭鷹。 給奧利弗: 祝玩得開(kāi)心,幫我向貝克的家人問(wèn)好。 p.s:我會(huì )休息的,我已經(jīng)準備好做夢(mèng)與布雷迪相會(huì )的場(chǎng)景了。我也十分想念你。 愛(ài)你的,休伯瑞