體育課上過(guò)后，邊伯賢的靈魂好像被抽干了，之后的課就再沒(méi)打起過(guò)精神來(lái)，不是趴在桌子上瞇著(zhù)，就是拄著(zhù)下巴發(fā)呆，不知道在想什么。

    最后一節語(yǔ)文課，邊伯賢因為沒(méi)寫(xiě)作業(yè)被揪到走廊罰站了，他站得板正不像是在挨罰，盯著(zhù)玻璃發(fā)呆，直到鼻尖擦過(guò)一陣熟悉的味道，他也是遲鈍了些才感知到。

    是樸燦烈的味道。

    他每天能碰到樸燦烈的次數有點(diǎn)太多，導致他都記住了他身上的味道，他這么想著(zhù)。

    邊伯賢歪著(zhù)腦袋看了樸燦烈一眼，后者卻一個(gè)眼神都沒(méi)分給他，徑直走過(guò)把他無(wú)視掉了。邊伯賢收回目光站直，心里有點(diǎn)癢癢，但還是把自己貼住墻，不再把余光分給樸燦烈一點(diǎn)。

    兩個(gè)人仿佛陌生人一樣，就這么錯過(guò)。邊伯賢頭向后頂著(zhù)墻閉著(zhù)眼睛，手指在墻上一點(diǎn)一點(diǎn)的，好像彈琴似的，他不想上課了，他想去鋼琴室。

    “邊伯賢！”

    語(yǔ)文老師出來(lái)看一眼，就看到邊伯賢漫不經(jīng)心的樣子更生氣了，直接把他發(fā)配走：“去上辦公室，找你班主任去?！?/br>
    “是?！边叢t顯然也習慣了。

    輕車(chē)熟路地去了他們班班主任辦公室，敲了敲門(mén)，聽(tīng)到里面應便推開(kāi)門(mén)，直接拎了一個(gè)小轉椅拖到他班主任旁邊，坐在那里看著(zhù)他整理教案。

    “又來(lái)了？”班主任是個(gè)五十歲左右的小老頭，看起來(lái)很?chē)烂C但其實(shí)學(xué)生緣特別好，既是物理老師也是年部主任，姓朱。

    “老師?！边叢t叫他，算是回應。

    “對了，正好我也要和你說(shuō)呢，再放假宿舍就不留人了。?！?/br>
    “??？”邊伯賢人傻了，“那我住辦公室行不行？”

    “我說(shuō)你這孩子怎么想的，辦公室是要鎖門(mén)的，有家不回你等啥呢?！崩现炖显缇土私膺叢t的家庭情況，所以破例允許他假期也在學(xué)校宿舍留住，不過(guò)這次是領(lǐng)導下了令，他也沒(méi)辦法。

    “必須回？沒(méi)商量？”邊伯賢還在掙扎。

    老朱停下手上的動(dòng)作，偏頭看著(zhù)他：“這么怕你家長(cháng)？”

    “不是怕……”邊伯賢有些煩躁，他因為想一直留在宿舍，所以不回家的原因老朱也知道一二。

    “這回真不行了，領(lǐng)導下命令，放假不允許留宿?！?/br>
    真的要回那個(gè)家了。

    邊伯賢心里難免焦躁，隨便抽出來(lái)一支筆反復摁著(zhù)，咔嗒咔嗒的聲音快速充斥著(zhù)整個(gè)辦公室。

    “啪——”老朱打停了他手上的動(dòng)作。

    “滾一邊去煩，打擾我了?！?/br>
    “沒(méi)辦法，語(yǔ)文老師讓我找你的?！边叢t放下手中的筆無(wú)聊又開(kāi)始尋找新的目標。

    “語(yǔ)文老師是想讓我教育你，你想聽(tīng)嗎？想聽(tīng)我給你講講?！崩现鞂叢t是很喜歡的，同時(shí)也拿邊伯賢沒(méi)辦法，對這孩子越是多了解越是狠不下心說(shuō)他什么。

    “不聽(tīng)，你要不找張物理卷我幫你判判?！?/br>
    “高三的，你會(huì )判嗎？”

    “那我判一考場(chǎng)的?！边叢t還挺挑。

    老朱在一堆卷子里翻了翻，扔出來(lái)一摞，名字全部被裝訂蓋住了，厚厚的一沓卷，邊伯賢一手掐著(zhù)答案，一手握著(zhù)紅筆有模有樣的。

    判了幾張邊伯賢眉毛就皺起來(lái)了：“老朱，這是一考場(chǎng)的嗎，這什么水平啊?！?/br>
    “給你小子狂的，別給我判錯了?！崩现炷槻患t心不跳繼續寫(xiě)教案。

    敲門(mén)聲響起，倆人齊齊看向門(mén)口，邊伯賢甚至有些茫然，自己一天碰到樸燦烈這么多次是什么玄學(xué)，樸燦烈似乎也沒(méi)想到剛剛還在罰站的人怎么這會(huì )兒坐到辦公室判上卷了。