2-35:三強爭霸賽
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恩的機智。再往上走只有校長(cháng)辦公室,一般情況下管理員費爾奇和他的貓不會(huì )往那里去,就連皮皮鬼都很少出現,更不會(huì )被發(fā)現。 10月30日星期五,霍格沃茲集體師生需要一起迎接布斯巴頓和德姆斯特朗的客人,然后參加歡迎宴會(huì )。因此,當天下午的課程會(huì )提前半小時(shí)結束。 “最后一堂課是黑魔法防御術(shù)。我聽(tīng)其他學(xué)院學(xué)生說(shuō),穆迪教授宣布要輪流對每個(gè)同學(xué)念奪魂咒,以演示這個(gè)咒語(yǔ)的魔力,看我們能不能抵御它的影響?!?/br> 泰瑞臉色蒼白,顫抖著(zhù)身子后退一步,“那可是非法的行為!魔法部有規定不能用在別人身上——瘋了,他是真的瘋了吧——沒(méi)有人愿意被人施咒,被人完全控制在手心里cao縱?!?/br> “不愿意被控制,那就試著(zhù)去抵擋它?!蹦闩闹?zhù)泰瑞的肩膀說(shuō)道,同時(shí)忍不住皺眉。 新的黑魔法防御術(shù)課教授穆迪他讓你莫名幻視到湯姆·里德?tīng)?,無(wú)論是教學(xué)方式還是教學(xué)態(tài)度,那種從骨子里透露出的冰冷和對人情的淡漠,讓人忍不住下意識防備。但不論是盧平還是鄧布利多,都認為沒(méi)有問(wèn)題,也許本人性格就是如此,你便不在多說(shuō),只是自己小心警惕著(zhù)。 “如果沒(méi)有擁有很強的人格力量抵御控制——”在進(jìn)入教室前,你對泰瑞說(shuō),“那就保持警惕,避免被擊中?;蛘摺蹦阌诸D了頓,語(yǔ)調輕飄飄的,像是自言自語(yǔ),“率先擊中施咒者?!?/br> 按照姓氏排序,穆迪招呼學(xué)生們輪流上前,給他們念奪魂咒。在咒語(yǔ)的影響下,似乎沒(méi)有一個(gè)人能夠抵擋,一個(gè)接一個(gè)地做出了最反常的舉動(dòng)。 泰瑞再次顫抖起來(lái),臉色變得慘白,很快便輪到他了。 “泰瑞·布特?!蹦碌险f(shuō)。 “記得我說(shuō)的,”你拍著(zhù)泰瑞肩膀,“去抵擋它,不要讓它控制你?!?/br> 泰瑞顫顫巍巍走到教室中央騰出的空地上。穆迪舉起魔杖,指著(zhù)他說(shuō):“魂魄出竅!” 泰瑞不受控制地動(dòng)了起來(lái),穆迪隨即下達了模仿一只松鼠的命令,站在空地中央的人手抱胸,慢慢彎下腰來(lái)。 你嘆了口氣,扭過(guò)頭不想再看。四周突然不少人深呼吸,“梅林啊——” 泰瑞手還抱在胸前,低著(zhù)頭呈現即將彎腰的姿勢,然后突然停了下來(lái),整個(gè)人開(kāi)始顫抖起來(lái)。 “看來(lái)他在抵抗我?!蹦碌险f(shuō),他沒(méi)有停下,反而加大了控制力度,似乎像試一試對方的承受極限,“好,很好——” 泰瑞的臉色越來(lái)越白,嘴唇失去了紅潤,閉著(zhù)眼睛不停地顫抖。四周的學(xué)生們交頭接耳著(zhù),小聲討論猜測他能夠堅持多久,亦或者抵抗住奪魂咒…… 你也跟著(zhù)捏了一把汗。 最后,泰瑞還是抵擋住奪魂咒,只是代價(jià)有點(diǎn)大,他一頭重重地磕在地板上,外力的強大痛苦幫助他掙脫了控制。整個(gè)人躺在地板上像是剛從水里撈出來(lái)。 看來(lái)為了試圖不讓自己模仿松鼠,他用了很大很大的力氣去控制。 “好,下一個(gè)!”穆迪說(shuō),愉悅地舉起來(lái)他的魔杖,在學(xué)生們面前滑動(dòng)。 你扶著(zhù)泰瑞在一旁坐下。他成功的案例無(wú)疑鼓舞士氣,讓還沒(méi)體現的學(xué)生們蠢蠢欲動(dòng),然后慘敗而歸。一直到快下課了,都還沒(méi)有再出現一個(gè)。 “下一個(gè)!”穆迪對照花名冊,“維塔爾·希勒?!?/br> 你整理衣服準備走上前,一旁累壞了的泰瑞顫抖著(zhù)抓住你黑色長(cháng)袍衣擺,聲音有氣無(wú)力地說(shuō)道:“……不要讓它控制你——一定、不要!” “放心吧?!蹦爿p拍他的手背,泰瑞像是失去了力氣般放松下來(lái),但仍在大口喘息。 黑發(fā)少年走到中央時(shí),教室