隨而來(lái)的還有漫長(cháng)的絕望與恐懼。

簡(jiǎn)竺之所以那么怕簡(jiǎn)父還有個(gè)原因，就是他疑似撞見(jiàn)過(guò)簡(jiǎn)父出軌的現場(chǎng)。像他父親的男人躲在拐角里摟著(zhù)一個(gè)極年輕的女人，手還不規矩地在人家身上游走。簡(jiǎn)竺捂嘴，男人這時(shí)候偏過(guò)頭來(lái)，但他太慌了根本沒(méi)看清，只知道一直跑不能回頭。

身后似乎還有氣急敗壞的聲音傳來(lái)。

好事被撞破女人臉上卻沒(méi)有任何尷尬，反正干她們這行的臉皮就要厚。

“那是你兒子？”她媚眼如絲湊近簡(jiǎn)父耳邊問(wèn)道。

簡(jiǎn)父被女人迷得暈頭轉向，哪還顧得上搭理簡(jiǎn)竺，“什么兒子，就是個(gè)野種。別管他，他跟那老女人一樣是個(gè)膿包，諒他也不敢說(shuō)出去?！彼麥惤擞懞玫溃骸昂俸?，哪有心肝兒你來(lái)的貼心……”

實(shí)際上簡(jiǎn)父已經(jīng)出去嫖一段時(shí)間了。不能生養還總生病，長(cháng)相又普通，這樣的簡(jiǎn)母對他而言就是累贅，唯一的用處就是在他不開(kāi)心的時(shí)候拿來(lái)發(fā)泄怒火。

但簡(jiǎn)竺著(zhù)實(shí)低估他的惡心程度了。

九歲的生日過(guò)后，簡(jiǎn)竺在洗澡的時(shí)候發(fā)現浴室的門(mén)開(kāi)了縫。門(mén)外沒(méi)有人，但他仍不可抑制地顫抖起來(lái)，他總覺(jué)得有人在門(mén)后盯著(zhù)他看。

出事的那個(gè)下午只有他們兩個(gè)人在家，簡(jiǎn)竺一如既往地干家務(wù)，卻發(fā)現醉醺醺的簡(jiǎn)父一直一直盯著(zhù)他看。那渾濁黏膩的眼神讓簡(jiǎn)竺如芒在背，他擦桌子的時(shí)候簡(jiǎn)父在看他，他拖地的時(shí)候簡(jiǎn)父還在看他。簡(jiǎn)竺感到不安極了，簡(jiǎn)父的眼睛死盯著(zhù)他，他不知道這人要干什么。

傍晚的時(shí)候，簡(jiǎn)父對他說(shuō)：“你地里還有活沒(méi)干?！?/br>
他拖著(zhù)簡(jiǎn)竺進(jìn)了茂密的田里。

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他渾身都很痛，雙手被麻繩勒出血痕。

耳鳴和腦內震動(dòng)前所未有的強烈，他眼前是塊狀的黑紅色斑點(diǎn)。在混亂里他似乎聽(tīng)見(jiàn)無(wú)數人聲，他們在腦中吵了起來(lái)，像是無(wú)數只嗡嗡直叫的蒼蠅，讓他頭痛欲裂。

他終于哭叫起來(lái)，“闌舟！闌舟！哥哥……救救我，幫幫我……”

我好疼啊，我好害怕……

我受不住了，受不住了……

但后來(lái)他還是閉上了嘴，對男人的恐懼和惡心占據了小孩全部的情感，絕望在這時(shí)到達頂峰。他甚至害怕他的闌舟哥哥真的被他引來(lái)后也會(huì )遭養父的毒手，那一刻他甚至忘記了簡(jiǎn)闌舟是個(gè)成年男性，他只知道那是他非常重要的人。保護的心態(tài)占據上風(fēng)，所以他咬牙不再說(shuō)話(huà)。

所有的溫柔都不應該被玷污和辜負。

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劉醫生的報告里寫(xiě)著(zhù)：“根據檢查及病患表示，他在九歲時(shí)受到了來(lái)自養父——簡(jiǎn)成功的性侵，此后長(cháng)達半年他都被其斷斷續續猥褻和虐待。他的養父把他綁住并拿刀威脅他，如果他敢告訴養母，他就殺死她們……就是在那時(shí)候開(kāi)始，他的精神和情感完全分裂成三個(gè)部分?！?/br>
作者有話(huà)要說(shuō)：　　簡(jiǎn)闌舟出不來(lái)是因為此時(shí)正經(jīng)歷人格分裂的動(dòng)蕩，自顧不暇。

據統計顯示，絕大部分多重人格患者幼年都經(jīng)歷過(guò)性侵和虐待。當時(shí)看到的時(shí)候真的是觸目心驚，一個(gè)不滿(mǎn)十歲的小孩子被猥褻甚至活埋……真的，心情很難受。

希望所有的好孩子都會(huì )被命運善待。

PS：因為臨近考試周作業(yè)超多，日更的具體時(shí)間我無(wú)法保證，啥時(shí)候寫(xiě)完啥時(shí)候發(fā)。

第60章混亂

那天過(guò)后簡(jiǎn)竺陷入第一次人格混亂期。

他不知道繼簡(jiǎn)闌舟后出現了新的人格——瑪林，更不曉得瑪林的到來(lái)為他帶來(lái)了怎樣的改變。

家里有虎視眈眈的可怕養父，在學(xué)校又孤僻無(wú)助。因為人格混亂和不愿面對這些的自我保護，簡(jiǎn)竺整天神思恍惚經(jīng)常走神，整個(gè)生活亂成一鍋粥，甚至連學(xué)校的同學(xué)老師都看出問(wèn)題了。

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瑪林醒過(guò)來(lái)的時(shí)候一臉茫然。

她耳邊一直有人大喊“簡(jiǎn)竺！我說(shuō)簡(jiǎn)竺，你擋著(zhù)道了！”她心里驟然竄上一股怒火，她明明是瑪林，為什么有那么多蠢貨叫她簡(jiǎn)竺？！

她突然轉身，一把揪著(zhù)那個(gè)推搡她的男孩把人撞倒在桌子上?，斄滞蝗槐l(fā)的舉動(dòng)讓周?chē)舜蟪砸惑@，有幾個(gè)人趕忙上來(lái)拉架，“簡(jiǎn)竺你動(dòng)手干什么？”

瑪林輕描淡寫(xiě)地松了手，眼神倨傲地看著(zhù)那個(gè)狼狽的男孩。她本就不是個(gè)脾氣好的，現在心情尤其不爽。當老師來(lái)了后知道這場(chǎng)鬧劇，罰了她去站走廊?，斄制擦似沧?，出去前看到那個(gè)男孩子正惡狠狠地瞪著(zhù)她，眼里有著(zhù)幸災樂(lè )禍。她瞪了回去，在把對方氣得倒仰后噙著(zhù)冷笑走了出去。

在外面站著(zhù)的瑪林覺(jué)得很無(wú)聊，她閉上了眼睛……

簡(jiǎn)闌舟出來(lái)后默默地站著(zhù)，瑪林的性格顯然不適合承擔這樣的任務(wù)，眼下他是最合適接受這種不痛不癢處罰的人。

下課的時(shí)候老師把簡(jiǎn)竺喊到辦公室。簡(jiǎn)竺一睜眼就發(fā)現自己面對著(zhù)老師，他在心里發(fā)傻——天哪！他到底是怎么會(huì )在辦公室里？為什么老師看他的眼神那么嚴肅？

“簡(jiǎn)竺，有什么事情不一定都要用暴力解決，你需要冷靜一下……”

他不明白老師說(shuō)什么，他明明沒(méi)有干過(guò)這事。

這就是人格混亂的弊端，不能控制人格切換，誰(shuí)也不知道會(huì )是哪個(gè)人格出現會(huì )干什么事，他們每個(gè)人都失去了一段時(shí)間。更糟糕的是，瑪林并沒(méi)有像簡(jiǎn)闌舟一樣意識到她所做出的一切，在別人眼里都是簡(jiǎn)竺干的。

如果說(shuō)簡(jiǎn)闌舟是溫柔的春水，那瑪林就是爆烈的金火，是簡(jiǎn)竺心底裂口的黑暗。她很不喜歡上課，她更喜歡騎著(zhù)機車(chē)采風(fēng)或者泡在酒吧里，實(shí)在不行幫著(zhù)簡(jiǎn)母做點(diǎn)女紅也行，總之不要讓她面對干枯無(wú)聊的文字就好了。

所以在大家眼里“簡(jiǎn)竺”開(kāi)始變得逃學(xué)打架，與混混呆在一起。同學(xué)們有時(shí)候覺(jué)得他很奇怪，有時(shí)候孤僻陰郁，半天不說(shuō)一句話(huà)；有時(shí)候又溫柔如水，待人春風(fēng)拂面；但有的時(shí)候又像是沉睡的巨獅，稍不順意就會(huì )暴躁發(fā)怒。他們背地里都偷偷討論他是不是個(gè)神經(jīng)病。

但即使這樣居然還是有小女孩喜歡他，特別是簡(jiǎn)竺曾一把拽住個(gè)跌下樓梯的女生。

這事嚴格來(lái)說(shuō)不算是簡(jiǎn)竺干的，是瑪林。那時(shí)候她獨自哼著(zhù)歌上樓，拐角時(shí)卻聽(tīng)見(jiàn)樓上一聲驚呼傳來(lái)?，斄痔а垡豢淳鸵?jiàn)上面一道黑影踩空極度后仰，眼看就要沿樓梯滾下去了。情急之下瑪林一腳踩幾階樓梯飛身而上，手臂肌rou緊繃發(fā)力，竟硬生生把女生給拽住抱在了懷里，看傻了周?chē)蝗θ恕?/br>
等回過(guò)神來(lái)后女生腿一軟止不住的哭了起來(lái)?，斄掷淅涞乜戳伺谎?，手上動(dòng)作卻十分輕柔把人放在地上。女生邊抽泣著(zhù)邊抬眼，只看到一道有些單薄的背影半搭著(zhù)外套，吹著(zhù)口哨利落地走遠，像一陣風(fēng)一樣。

這一做派頓時(shí)讓簡(jiǎn)竺瀟灑勇猛的形象樹(shù)立了