！由一個(gè)隔壁學(xué)校的小兔崽子在這里‘指點(diǎn)教學(xué)’，欺負他們學(xué)校沒(méi)人嗎？

簡(jiǎn)直又開(kāi)心又氣人??！

看看旁邊那群皇家軍院的教授，笑得那叫一個(gè)得意。其中一個(gè)長(cháng)得特別像熊貓的胖教授，還刻意朝他擠眉弄眼、擺擺小手，把魔多教授那個(gè)氣得。

“哼！”魔多教授重重地哼了一聲，兩撇小胡子翹起來(lái)，他一發(fā)火，整個(gè)教學(xué)樓都要抖三抖。

你們走著(zhù)瞧！

于是唐川只是偷偷掃了一眼走廊，就差點(diǎn)被魔多教授身上抑制不住的魔氣給嚇到了。只見(jiàn)他趴在玻璃上，高高的鼻梁都被玻璃壓扁，一雙眼睛死死地盯著(zhù)唐川，仿佛在問(wèn)——我親愛(ài)的學(xué)生你為什么還不上去？

老師要生氣了哦。

唐川一個(gè)激靈，轉頭又看到查理躲在人群里，冒著(zhù)被可可女王抽打至死的風(fēng)險，大聲喊他的名字，“唐川！戰友！上??！上??！”

可是教室隔音效果太好，里面的人根本聽(tīng)不清楚他在說(shuō)什么，倒是坐在窗邊的一個(gè)同學(xué)正好就跟查理一窗之隔，看到外面的人叫得那么賣(mài)力，忍不住去讀他的唇型。

“唐……川？”他疑惑著(zhù)，隨即一道驚雷直劈腦海，醍醐灌頂，“唐川！”

他霍然站起來(lái)，聲音大得讓旁邊人一驚。

然而托他的福，沉浸在科研世界里的宅男們，終于想起了曾經(jīng)一度被隔壁班同學(xué)鎮壓的不甘，這個(gè)隔壁班同學(xué)的名字就是——唐川！

好多雙眼睛，不約而同地看向了唐川，這讓正打算站起來(lái)的他，感到了一絲尷尬——你們不要這樣好不好？我沒(méi)有在劃水，我已經(jīng)在站起來(lái)了。

see？

唐川站起來(lái)，面帶微笑走向講臺。這時(shí)傅延卿的問(wèn)答環(huán)節已經(jīng)趨近尾聲，他一個(gè)人，足足講了快一個(gè)小時(shí)。

傅延卿看到唐川過(guò)來(lái)，也主動(dòng)讓出位子。

兩人互相點(diǎn)頭，擦肩而過(guò)。同樣身高腿長(cháng)外表出眾有禮貌，那一點(diǎn)頭一微笑的風(fēng)情乍現，上帝立刻拿筆以迅雷不及掩耳盜鈴之勢，在他們和其余所有人之間劃上一條線(xiàn)——畫(huà)風(fēng)不同，請勿混淆。

第一輪，顏值比拼。因為傅延卿舌戰一小時(shí)稍顯疲憊，而唐川養精蓄銳自動(dòng)開(kāi)啟極限裝逼模式，唐川勝。

紫藤花軍校的學(xué)生們報以熱烈的鼓掌，“唐川加油！”

“加油！”

唐川還以自信卻仍謙和有禮的微笑，“感謝傅學(xué)長(cháng)、的精彩解說(shuō)，我是紫藤花軍校機甲制造系一年級的學(xué)生——唐川。學(xué)長(cháng)珠玉在前，我就獻丑了?！?/br>
說(shuō)著(zhù)，他抬手帥氣地打了個(gè)響指，一個(gè)小的機甲全息影像頓時(shí)在他右手掌心中出現，“其實(shí)我的研究方向與傅學(xué)長(cháng)的的差不多，都是機甲cao作系統這一塊。太過(guò)廢話(huà)的我不多說(shuō)，這幾天我被老師逼著(zhù)要盡量帥氣地完成這次發(fā)表，帥氣？要怎么才夠帥氣呢？”

唐川微微歪頭，做了一個(gè)苦惱的小表情。屋里屋外的妹子們看見(jiàn)那俊朗的眉眼輕簇，一個(gè)個(gè)捂著(zhù)心口表示你這樣就很帥了。

“終于，我想到個(gè)辦法?！碧拼ㄎ⑽⒁恍?，靈活地把右手的機甲拋到左手，然后像變魔術(shù)一樣，右手五指微張，那機甲便仿佛受了牽引，不斷放大，不斷放大，直到被唐川放到一邊，變成正常機甲大小。

“我編寫(xiě)了一套程序，用來(lái)模擬我所設計的系