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玩逗貓棒呢?”“對,就是這樣,先練習五千下吧?!?/br>說(shuō)完,她坐到?jīng)鐾だ?,端起白瓷茶杯悠閑品茶。米蘭達身為魔法師,本來(lái)不應該由她來(lái)教導何樂(lè )。但她卻是目前除教皇外,唯一跟紅月騎士有接觸的人。何樂(lè )的能力與紅月相似,使用當初紅月的練習方法,可以讓他少走彎路。米蘭達心不在焉地喝著(zhù)茶,視線(xiàn)沒(méi)從何樂(lè )身上移開(kāi)過(guò)。這小子脾氣倒是很不錯,近來(lái)給他布置的練習和功課,都默默完成了,沒(méi)抱怨過(guò)一聲。要知道,米蘭達可不是什么慈祥導師。五千下?lián)]劍只是小小的熱身,接下來(lái)還有元素控制練習,實(shí)戰等項目,傍晚米蘭達會(huì )給他布置今天的作業(yè),基礎魔法知識、光明教會(huì )信條、騎士團守則,他必須熟知。教會(huì )不同于魔法學(xué)院,學(xué)院系統地為所有學(xué)生服務(wù)。米蘭達則為何樂(lè )貼身打造一套學(xué)習方法。令她驚訝,無(wú)論魔法還是劍術(shù),何樂(lè )完全沒(méi)基礎,全靠在學(xué)院模糊地學(xué)了幾個(gè)小招式。他甚至叫不全女□□字!米蘭達為此頭痛不已。一個(gè)光明教會(huì )的成員,不知道女神的全名。說(shuō)出去肯定被貽笑大方,明日登上頭條。米蘭達因此對他管教得更為嚴格,數周下來(lái),何樂(lè )腳踏實(shí)地,水平快速提升著(zhù)。劍術(shù)暫且不提,元素cao控力比以前穩定許多。他本來(lái)就有天賦,努力一下今后定能堪大用。晚上,何樂(lè )筋疲力盡地回房,栽倒在床上。阿喳撲扇著(zhù)翅膀落到床頭。何樂(lè )連續將它趕出門(mén)了幾天,這家伙鍥而不舍,每到半夜就會(huì )靜悄悄從窗戶(hù)縫鉆回來(lái)。第二天大搖大擺地繼續跟蹤他,何樂(lè )最后干脆放棄了無(wú)畏地掙扎。監視就監視吧,反正以前該看的都看完了。他安慰自己。休息一會(huì ),去吃晚飯……然后寫(xiě)作業(yè)。一想到作業(yè),何樂(lè )內心苦不堪言。他一個(gè)上班族居然還得寫(xiě)作業(yè)!何樂(lè )從床上猛地彈起來(lái),瞪向桌上厚厚一疊書(shū),那疊書(shū)足足堆成一座小山,擋住了窗外半邊月色,他瞬間又無(wú)力地倒回床上挺尸。做人真難……活著(zhù)真難……生而為人……我很抱歉……他認真感嘆道。“我不想寫(xiě)作業(yè)……”他自由自語(yǔ)。一切都被阿喳記錄下來(lái),傳給不知身在何處的十三。米蘭達的魔鬼訓練日復一日,何樂(lè )好幾次回房直接累得睡著(zhù),忘記吃飯,半夜爬起來(lái)補作業(yè),第二天頂著(zhù)一雙悲慘的熊貓眼繼續練習。他咬牙堅持著(zhù),如果不變得更加強大的話(huà),他將離十三越來(lái)越遙遠,也離回到原來(lái)的世界越來(lái)越遙遠。何樂(lè )的苦日子持續了一段時(shí)間,直到半個(gè)月后的一天,終于讓他盼來(lái)喘口氣的機會(huì )。教皇突然召集教會(huì )所有掌權者前往神恩殿。當時(shí)何樂(lè )正在花園例行練劍、揮汗如雨,被米蘭達叫停。“我也要去嗎?”他一個(gè)沒(méi)職位沒(méi)身份,教會(huì )的閑置人員,也能算掌權者?“教皇大人讓你去?!泵滋m達走在何樂(lè )身邊,身高才剛到他大腿部,表情兇神惡煞,氣勢逼人,“他特地點(diǎn)了你的名!臭小子,拿出精神來(lái),別愁眉苦臉的,這幅姿態(tài)怎么面見(jiàn)神恩殿的女神壁畫(huà)?”“好吧?!焙螛?lè )把劍收回劍鞘,抬頭挺胸。“拿去擦擦?!泵滋m達惡狠狠地將一張手帕丟到何樂(lè )身上,轉頭就走。后者拿著(zhù)手帕正不知所措,她又轉回來(lái)催促:“別傻了,快跟上來(lái)?!?/br>“哦!”他一邊用手帕擦著(zhù)