梧把吹風(fēng)機遞給他，說(shuō)：“房間空調已經(jīng)開(kāi)了。哎，我在你家待久了，一開(kāi)始進(jìn)門(mén)都沒(méi)習慣性開(kāi)空調，竟然還沒(méi)覺(jué)得熱?！?/br>
方其文對空調也不陌生，依舊是很多新樓房里有，他隨父母串門(mén)有時(shí)可以看到。但電吹風(fēng)他就不是很了解了，村里誰(shuí)用這個(gè)呀，下午洗了頭到晚上自然地就可以干。

方其文猶猶豫豫要接，盛之梧一縮手說(shuō)：“我幫你吹吧?？茨阒耙矝](méi)用過(guò)，我幫你吹一次你應該就會(huì )用了?！?/br>
“不行！”方其文反應有點(diǎn)大，他覺(jué)得這個(gè)建議太不好了，雖然說(shuō)不出哪兒不好。

盛之梧沒(méi)想到會(huì )被拒絕，怔了下，看到方其文窘迫的樣子反應過(guò)來(lái)，自己好像太把方其文當小孩了，方其文懂事又善解人意，自己就也總想著(zhù)照顧他。只是方其文確實(shí)不是小孩了，他都快17了。

盛之梧給兩人圓場(chǎng)：“那我教你用，你自己吹?！?/br>
方其文想自己又失禮了，有點(diǎn)難過(guò)，看盛之梧完全沒(méi)在意的樣子，才稍稍緩過(guò)來(lái)些。他想，盛之梧對自己太好了，好得自己有點(diǎn)糊涂，原先想得明白的盛之梧如果把這些收回、自己也要平靜，這會(huì )兒都被盛之梧的好攪亂了。

到時(shí)沒(méi)法平靜了，怎么辦呢。

方其文還是沒(méi)把握好盛之梧說(shuō)的“要離頭發(fā)稍微遠一點(diǎn)”，頭發(fā)吹干時(shí)，右邊頭皮的灼熱感有點(diǎn)明顯。

兩間臥室的門(mén)是正對著(zhù)的，盛之梧扒拉著(zhù)門(mén)框跟他說(shuō)明天去報道，報道完可能要開(kāi)班會(huì )領(lǐng)軍訓服什么的。方其文懵懵地想老師是不是說(shuō)普通話(huà)、老師肯定說(shuō)普通話(huà)、軍訓是什么、軍訓服要錢(qián)嗎，被盛之梧揉了一把腦袋。方其文抬眼看他。

“別想太多，好好休息?！?/br>
方其文點(diǎn)頭。

“晚上有什么事就叫我，我就在這房間里?！?/br>
方其文點(diǎn)頭。

“還有什么別的事嗎？”

方其文搖頭。

“我還以為你只會(huì )點(diǎn)頭……”盛之梧笑。

方其文不知道這有什么好笑，但每次看到盛之梧笑胸口總是漲漲的。

盛之梧又揉揉方其文腦袋，剛吹干的頭發(fā)松散著(zhù)手感特別好：“晚安方其文。做個(gè)好夢(mèng)?！?/br>
方其文想到下午以為現實(shí)是夢(mèng)的烏龍，覺(jué)得現實(shí)已經(jīng)很好了，不過(guò)如果能夢(mèng)到未來(lái)會(huì )發(fā)生的事，比如老師說(shuō)普通話(huà)的樣子，和同學(xué)們一起軍訓的場(chǎng)景，盛之梧在身邊和自己說(shuō)說(shuō)笑笑……

盛之梧……盛之梧……

“晚安……盛之梧。你也好夢(mèng)哩?！?/br>
18

“喲，這就是文文？長(cháng)得真好看?！睍r(shí)喻蘇瞇著(zhù)眼睛打量，“臉好，骨架子也好。就是矮了些，皮膚看起來(lái)也沒(méi)愛(ài)護過(guò)?！?/br>
軍訓結束后，盛之梧琢磨著(zhù)還是請時(shí)喻蘇吃個(gè)飯，畢竟自己帶著(zhù)個(gè)人在享受他的資本創(chuàng )造的便利。不過(guò)盛之梧和方其文只說(shuō)了是自己從大學(xué)到現在的好朋友，免得他緊張。

方其文這些天已經(jīng)足夠緊張了。第一天報道的時(shí)候，姓張的年輕班主任聽(tīng)到“方其文”三個(gè)字時(shí)特地戴上了眼鏡，仔細看著(zhù)方其和顏悅色地笑著(zhù)說(shuō)：“我看過(guò)你的中考成績(jì)，還是很不錯的，高中繼續努力，能考到不錯的大學(xué)”。

一時(shí)還沒(méi)法把“大學(xué)”和自己聯(lián)系起來(lái)的方其文手心全是汗，說(shuō)“謝謝老師”，出了教室走出好遠才回過(guò)神對盛之梧感慨：“張老師真好?！?/br>