話(huà)，轉移氣氛。事情本應該就此平靜，駱銀瓶卻偏偏要不依不饒。她心里想的是：你錢(qián)師師不過(guò)是這幾天在練舞，而我從四、五歲起，常常就一跳一整天?？偣埠脑诰毼枭系臅r(shí)間，不知比你多多少倍！我當然有資格指導你！

但駱銀瓶嘴上卻不解釋?zhuān)菃苈暟言?huà)說(shuō)絕：“好、好，我駱銀瓶，從今往后要是指導你一個(gè)字，我就是小犬兒！”駱銀瓶揚著(zhù)下巴，挑著(zhù)眉，“你聽(tīng)不見(jiàn)旁人意見(jiàn)，被淘汰后不要后悔?！?/br>
又過(guò)三日，到七日之期二輪篩選，又有四十四人被淘汰，錢(qián)師師也果然在篩下去的人中。她走的時(shí)候是哭泣的，望向駱銀瓶時(shí)眼神瞬間變成憤恨。駱銀瓶偏偏要迎著(zhù)錢(qián)師師的目光，同她對視，右側嘴角慢慢勾起，一笑盡嘲。

經(jīng)歷了第二輪淘汰，留下來(lái)的三十三位小娘子觀(guān)念大變——原來(lái)名士評審不是全憑印象，舞蹈是真的要考核的。

群芳大會(huì )的確，被證實(shí)了是選舞姬的。

于是，吊車(chē)尾的十來(lái)人便開(kāi)始慌了。

實(shí)力不行怎么辦？

惡補??！

可光靠自己練沒(méi)用，錢(qián)師師就是個(gè)壞例子。

得請師父！

可牡丹園里規定嚴格，公平競爭，師父們可不敢多教你……怎么辦呢？

便有人托關(guān)系，運進(jìn)來(lái)一批書(shū)，例如、、等等。

起先只是得簽數最少的幾位娘子讀這些書(shū)，漸漸的，排在前頭的小娘子也讀起來(lái)。倒是不這些書(shū)有多大用處，只是人家讀你不讀，總覺(jué)得錯過(guò)真經(jīng)流走機會(huì )，心頭不安。

王新晴抱了一摞書(shū)回房，駱銀瓶是不打算讀的，但也忍不住掃了一眼，最上頭兩本：、。

駱銀瓶在心底哈哈大笑：到底跟誰(shuí)學(xué)？

她再往下掃，。

駱銀瓶心底繼續哈哈：是人跳還是書(shū)跳？

駱銀瓶扒開(kāi)這些書(shū)，再往下，。

駱銀瓶：總覺(jué)得哪里不對……

駱銀瓶丟開(kāi)這本書(shū)，瞧下面的，。

上頭畫(huà)著(zhù)一個(gè)個(gè)同樣的小人，拿著(zhù)寶劍左揮又揮，不看名字還以為得了本武功秘籍。

駱銀瓶翻個(gè)白眼，手一松，大寶劍自然掉落在一邊。她繼續往下翻，唉，都是些帶著(zhù)“舞”字的速成大法或攻略，翻到最下面兩本，似乎中間夾著(zhù)個(gè)小冊子，露出素黃一角的封頁(yè)，與其它書(shū)那些花花綠綠的妖艷封皮截然不同，一下子就吸引住駱銀瓶的目光。

她把小冊子抽出來(lái)，上面極細的小楷題著(zhù)五個(gè)字的書(shū)名——。

駱銀瓶：疑，這是本什么書(shū)？

駱銀瓶疑惑得拿起這雖然有“舞”字，但完全猜不透講什么的小冊子。

翻開(kāi)第一頁(yè)，開(kāi)始讀。

哦，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，一讀就明白了。

講一位天生沒(méi)有雙腿的小娘子去世后又第二次獲得生命，這次她是好手好腳的健全人，做了舞姬，一步一步越跳越好的故事。

……

駱銀瓶正讀著(zhù)，王新晴走過(guò)來(lái)，駱銀瓶沒(méi)理會(huì )她。

很快，王新晴又從她身邊走過(guò)去。

駱銀瓶心想：這人奇了怪了，怎么走來(lái)走去，也沒(méi)見(jiàn)她要做甚么??？

駱銀瓶偷偷觀(guān)察，發(fā)現王新晴不管怎么走，一雙眼睛似乎總在偷瞟的封皮。明明新晴才是