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的事情交給哈利的,鄧布利多想,他實(shí)在是太出人意料了。“炸學(xué)校很危險的知道嗎?”鄧布利多盡可能溫和地對這些小巫師說(shuō):“爆破咒濺起的石頭傷到你們自己怎么辦?學(xué)校塌了傷到里面的同學(xué)怎么辦?”“沒(méi)問(wèn)題的校長(cháng)!”那個(gè)學(xué)生自信滿(mǎn)滿(mǎn)地指著(zhù)背后的小巫師?!澳憧?,我們負責爆破,他們負責施鐵甲咒,還有,我們的爆破點(diǎn)是賈維斯和哈士奇計算后得出的,不影響霍格沃茨的承重的,完全不會(huì )炸塌學(xué)校,放心吧!”“賈維斯?哈士奇?那是什么?”鄧布利多懵了。“哦,那個(gè)啊,說(shuō)來(lái)實(shí)在是太神奇了,我們都不知道麻瓜變得如此先進(jìn)了!哎呀校長(cháng)你的親麻瓜政策是對的啊,麻瓜簡(jiǎn)直太棒棒了,那個(gè)賈維斯和哈士奇是人工智能,特別厲害了?!蹦莻€(gè)話(huà)嘮格蘭芬多吸了一口氣繼續噼里啪啦地說(shuō):“據斯塔克教授說(shuō),它是由那個(gè)什么代碼寫(xiě)出來(lái)的,就一些詞語(yǔ)啊,居然能創(chuàng )造出來(lái)一個(gè)智能,我覺(jué)得麻瓜也是有魔力的!我決定了,以后要跟著(zhù)斯塔克教授學(xué)編程!我跟您說(shuō),聽(tīng)說(shuō)那個(gè)斯塔克教授在麻瓜界也是很厲害的,有人說(shuō)他就是個(gè)麻瓜,但是我覺(jué)得斯塔克教授這么可能是個(gè)麻瓜呢,你看麻瓜怎么會(huì )有如此強大的破壞力呢——”被這番話(huà)攪得頭昏腦脹的鄧布利多順著(zhù)這個(gè)學(xué)生的目光看過(guò)去,只見(jiàn)手腳都附著(zhù)奇怪的金屬裝備的斯塔克教授飄在空中,示意所有學(xué)生退后,然后手一抬,一道耀眼的光線(xiàn)從他的手心射出。轟!斯塔克教授一出手,霍格沃茨抖三抖!只見(jiàn)地面炸出一個(gè)大坑,細細的水流緩慢地從地下滲了出來(lái)。“看來(lái)這就是我們要找的地方了,沒(méi)炸錯,同學(xué)們干得好!我們已經(jīng)排除了其他四個(gè)點(diǎn),只剩這一個(gè)了,我們先去把那幾個(gè)坑填了,再來(lái)看這一個(gè)?!惫h處指了指,鄧布利多順著(zhù)那個(gè)方向看過(guò)去,只見(jiàn)四個(gè)大坑分布在霍格沃茨各處,他頓時(shí)對巫師界的未來(lái)失去了希望。唯一令鄧布利多感到安慰的是,這一群熊孩子熊教授雖然炸了學(xué)校,但起碼初衷是好的,而且還知道用修復咒補回來(lái),看看這一手漂亮的魔咒,二十分鐘后變得整整齊齊、井然有序的校園,鄧布利多忍不住露出一個(gè)欣慰的微笑。校長(cháng),你的底線(xiàn)好像被拉低了。填完坑之后,小巫師們圍著(zhù)面前這個(gè)僅剩的爆破點(diǎn),好奇地伸出脖子向下張望。德拉科跺了跺腳?!鞍?,你們有沒(méi)有發(fā)現下面好像是空的?”“真是……據回音來(lái)判斷的話(huà),有一個(gè)非常大的空間?!焙彰粽J真地分辨著(zhù)地下傳來(lái)的聲音,最后肯定地說(shuō)。“那豈不是一個(gè)密室?好刺激??!我就說(shuō)嘛,神秘的黑魔法物品肯定要在一個(gè)黑暗又神秘的地方被發(fā)現??!”羅恩一下子來(lái)勁了?!叭缓笪覀兏裉m芬多的勇士手持利劍沖進(jìn)魔王的巢xue,與黑暗勢力作斗爭!”時(shí)隔五十年,斯萊特林的密室被再度打開(kāi)了……準確地來(lái)講,炸開(kāi)的。……日記本當初被金妮沖進(jìn)馬桶之后,順著(zhù)水流飄到了一個(gè)黑暗的地方,卡在柵欄上動(dòng)不了。湯姆就這么在下水道里待了一整天,正在萬(wàn)念俱灰之時(shí),突然一陣強烈的爆炸震動(dòng)傳來(lái),不遠的一截下水道頓時(shí)塌了,困住他的柵欄也被扯變形了,露出一個(gè)豁口。小湯姆從那里掉了下去,掉到了堅硬平整的地面