中狐疑，卻又不好再問(wèn)，于是他讓辰九寫(xiě)信給祁淵，讓祁淵幫忙查一查這個(gè)吳鵬的底細，順便也將自己的思念傳給祁淵。

辰九半路就醒了，看在鴻雁傳書(shū)的份上，謝長(cháng)風(fēng)勉為其難的出手幫助辰九療傷，是以辰九的傷勢好的很快，并開(kāi)始為謝長(cháng)風(fēng)傳信。

暗衛自有傳信渠道，辰九本來(lái)屬于宣明帝，如今自然不能用以前的傳信渠道，幸好謝長(cháng)風(fēng)趕路的速度不快，甲一快馬加鞭匆匆和辰九見(jiàn)了一面，將事情交代了一下，又匆匆離開(kāi)。

于是辰九成為了一只勤勞的小鴻雁。

謝長(cháng)風(fēng)天天給祁淵寫(xiě)信，即便祁淵一封都沒(méi)回過(guò)，但通過(guò)甲一，他知道祁淵每封信都看了，還將每封信都好好的收起來(lái)了??！

這就足夠了??！謝長(cháng)風(fēng)信心滿(mǎn)滿(mǎn)，情緣沒(méi)有像那個(gè)牛叉的白發(fā)毒經(jīng)一樣要殺他，他就很知足了，不過(guò)是不回信而已，只要看就行！

辰九剛開(kāi)始還不太明白為什么甲一讓自己跟著(zhù)謝長(cháng)風(fēng)，等真的開(kāi)始了解頂頭上司時(shí)，他才發(fā)現謝長(cháng)風(fēng)這個(gè)人……很牛叉。

這種牛叉主要存在于……在謝長(cháng)風(fēng)的眼中，祁淵就只是祁淵，而非太子殿下。

謝長(cháng)風(fēng)每天都寫(xiě)信，他在信里描述了很多東西，有沿途的風(fēng)景，有遇到的人和事，有情意綿綿的情話(huà)，也有抱怨路途艱辛的牢sao，與其說(shuō)這是在寫(xiě)信，還不如是寫(xiě)游記。

他用自己樸實(shí)無(wú)華，并略帶炫耀的語(yǔ)氣，為祁淵展現了一個(gè)真實(shí)的楚朝。

辰九很佩服謝長(cháng)風(fēng)，不僅為他的膽量，更為他的真誠。

不過(guò)這些信里面有時(shí)還會(huì )夾雜著(zhù)給祁昭殿下的信。

謝長(cháng)風(fēng)即便卷鋪蓋走人了，他依舊沒(méi)忘記履行老師的職責。

祁昭依舊苦逼的每日完成謝長(cháng)風(fēng)布置的功課，并每月打包郵寄給自家老師。

謝長(cháng)風(fēng)的問(wèn)題刁鉆古怪，并非一個(gè)五歲的孩子可以回答出來(lái)的。

于是祁昭就去求助了自家父王。

祁昭很自然的將事情交給了詹事府內新來(lái)的侍讀，曹?chē)L(cháng)公主的嫡孫，大公主的駙馬，陸玨。

理由很簡(jiǎn)單，他年紀小==

有了謝平川的例子，祁昭對任何一個(gè)看似很有才華的人都抱著(zhù)nongnong的警惕心，并且抱著(zhù)有對比才有強弱的念頭，他經(jīng)常寫(xiě)信詢(xún)問(wèn)謝長(cháng)風(fēng)如何對付某某某老師==

謝長(cháng)風(fēng)對此喜聞樂(lè )見(jiàn)。

祁昭為君，皇帝又不是教出來(lái)的，而是在斗爭中長(cháng)大，祁昭本身沒(méi)有兄弟，沒(méi)有同齡人可以對比競爭，其實(shí)并不太好，不過(guò)既然這些可愛(ài)的侍讀們要出來(lái)刷存在感，那就太棒了！

——每一個(gè)學(xué)生心中都有個(gè)惡魔，叫囂著(zhù)要將作業(yè)本甩在老師的臉上=v=

祁昭開(kāi)始了漫長(cháng)的斗爭生涯。

就這樣，一邊寫(xiě)信一邊游歷，謝長(cháng)風(fēng)終于來(lái)到交州，見(jiàn)到了這位幾乎沒(méi)有回朝過(guò)的弘毅侯吳鵬。

這位侯爺和大部分人都不同，他長(cháng)得人高馬大，一身彪悍的土匪氣息，微妙的和謝長(cháng)風(fēng)有些相似。

見(jiàn)到謝長(cháng)風(fēng)的第一面，弘毅侯吳鵬就道，“干！你特么的走了三個(gè)月，等死老子了??！”

謝長(cháng)風(fēng)的表情極其精彩。