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起已經(jīng)編輯好信息回復過(guò)去?!拔椰F在有空,夏爾教官,請把出門(mén)許可發(fā)送到我的客戶(hù)端,我二十分鐘后到醫療所?!?/br>艾倫不樂(lè )意了,“基德一看就是不懷好意,你去見(jiàn)他做什么?!?/br>“基德一向厭惡亞人,他會(huì )對我有好意才怪。如果可以的話(huà),我也不愿意去見(jiàn)他?!编嵲破鸹氐剿奚崂镩g,從裝備柜里拿出防護服和防護面具穿戴起來(lái),他看了艾倫一眼,“與其現在拒絕他被惦記著(zhù),到以后誰(shuí)都不在身邊時(shí)被他找上,還不如現在冒點(diǎn)風(fēng)險和他見(jiàn)一面,有夏爾教官和校長(cháng)在身邊,他總不至于對我下殺手?!?/br>艾倫張了張嘴,最終也沒(méi)能找出什么能反駁的理由,因為鄭云起說(shuō)的是對的。鄭云起穿戴完畢,借了艾倫極其寶貝的四驅綠魔滑板,在宿舍門(mén)上刷客戶(hù)端認證通行資格,門(mén)鎖開(kāi)了。鄭云起按下門(mén)鎖,并沒(méi)有打開(kāi)門(mén),他反手把客戶(hù)端貼在艾倫的客戶(hù)端上,嘀聲后,鄭云起沖艾倫眨眨眼,把門(mén)推開(kāi)一條縫閃身出去。鄭云起剛走出宿舍,門(mén)板便自動(dòng)感應合上,淡紫色的消毒噴霧自門(mén)口上方的一排小孔噴出。艾倫伸手接住其中一股噴霧,噴霧打在他戴著(zhù)客戶(hù)端的手背上,模糊了客戶(hù)端映照出來(lái)的影像,并向四面張牙舞爪地蕩開(kāi)。這是鄭云起客戶(hù)端實(shí)時(shí)同步過(guò)來(lái)的影像畫(huà)面,艾倫收回手,設置客戶(hù)端的影像接通到光腦,光腦將畫(huà)面放大投影到宿舍的中央。影像的畫(huà)面,隨著(zhù)鄭云起的移動(dòng)而抖動(dòng)著(zhù),一小會(huì )之后,畫(huà)面便被光腦自帶的程序改良,4D影像清晰平穩。艾倫拿起他剛才放到一邊的雙啞鈴,發(fā)了瘋地練習升級版的基礎體能課。請不要誤會(huì ),艾倫絕不是用體能鍛煉來(lái)發(fā)泄鄭云起不聽(tīng)勸的郁悶,其實(shí)他很想坐下來(lái)專(zhuān)心看鄭云起傳回來(lái)的影像,但凱撒太兇殘了,哪怕學(xué)校因為白埃博特的突發(fā)事故而停課,在校的學(xué)生也要在宿舍完成別的課程。一年級的室內課程,是升級版的基礎體能課,艾倫手里的雙啞鈴上分別有一個(gè)計數面板,其上記錄著(zhù)兩項內容,一項是艾倫的運動(dòng)量,另一項是倒計時(shí)。在規定的時(shí)間內必須完成相對應的任務(wù),否則視為不及格。艾倫觀(guān)察珀西的時(shí)候浪費了一段時(shí)間,討論基德的事又浪費了一段時(shí)間,他只有發(fā)了狠地沖刺才有能保證及格——艾倫突然就想起了之前珀西閑極無(wú)聊時(shí)問(wèn)他的話(huà)。因為他們身高相仿,艾倫借衣服給珀西,珀西對艾倫也比較親近,所以珀西說(shuō)起話(huà)來(lái)也沒(méi)什么顧忌。珀西問(wèn)他在學(xué)校有沒(méi)有喜歡的女孩子,艾倫那時(shí)候答不上來(lái)對誰(shuí)有好感,他重新遇到艾米,艾米變成了克勞德,這事就夠他煩的了,哪里還分得出精力去戀愛(ài)。現在想來(lái),他當時(shí)的回答只占了正確答案的百分之十,剩下百分之九十的理由,是凱撒極度沒(méi)有人性的鐵血教育。在這么沉重的學(xué)業(yè)壓力之下,還有閑心談戀愛(ài)的絕對是怪物!汗水流進(jìn)眼中,澀澀的發(fā)疼,艾倫抹了把汗,看向半空中的4D影像。鄭云起是第一次用艾倫的滑板,這塊滑板和當初他借艾米麗的那一塊截然不同。雖然都是單人踏行的滑板,艾米麗的滑板是小電驢級別,艾倫的滑板就是寶馬跑車(chē),兩者不是一個(gè)概念。鄭云起人生第二次使用懸浮滑板,就在踢到鐵板。艾倫的滑板非常難駕馭,他沒(méi)開(kāi)出去多遠,就狠狠地栽了個(gè)跟頭。這一幕嚇得