從此無(wú)法開(kāi)門(mén)，

永遠，你關(guān)在我心里。

詩(shī)后小姐是：“民國二十六年秋，為文紈小姐錄舊作。王爾愷?！边@王爾愷是個(gè)有名的青年政客，在重慶做著(zhù)不大不上的官。兩位小姐都期望地注視方鴻漸，他放下扇子，撇嘴道：“寫(xiě)這種字就該打手心！我從沒(méi)看見(jiàn)用鋼筆寫(xiě)的折扇，他倒不寫(xiě)一段洋文！”蘇小姐忙道：“你不要管字的好壞，你看詩(shī)怎樣？”鴻漸道：“王樂(lè )愷那樣熱口做官的人還會(huì )做好詩(shī)么？我又不向他謀差使，沒(méi)有恭維歪詩(shī)的義務(wù)?！彼麤](méi)注意唐小姐向自己皺眉搖頭。

蘇小姐怒道：“你這人最討厭，全是偏見(jiàn)，根本不配講詩(shī)?！北惆焉茸邮掌饋?lái)。

鴻漸道：“好，好，讓我平心靜氣再看一遍?！碧K小姐雖然撅嘴說(shuō)：“不要你看了，”仍舊讓鴻漸把扇子拿去。鴻漸忽然指著(zhù)扇子上的詩(shī)大叫道：“不得了！這首詩(shī)是偷來(lái)的?！碧K小姐鐵青著(zhù)臉道：“別胡說(shuō)！怎么是偷的？”唐小姐也睜大了眼。

“至少是借的，借的外債。曹先生說(shuō)它有古代民歌的風(fēng)味，一點(diǎn)兒不錯。蘇小姐，你記得么？咱們在歐洲文學(xué)史班上就聽(tīng)見(jiàn)先生講起這首詩(shī)。這是德國十五六世紀的民歌，我到德國去以前，跟人補習德文，在初級讀本里又念過(guò)它，開(kāi)頭說(shuō)：”我是你的，你是我的，“后面大意說(shuō)：”你已關(guān)閉，在我心里；鑰匙遺失，永不能出?！霸淖志溆洸坏昧?，可是意思決不會(huì )開(kāi)錯。天下斷沒(méi)有那樣暗合的事?！碧K小姐道：“我就不記得歐洲文字史班上講過(guò)這首詩(shī)?！兵櫇u道：“怎么沒(méi)有呢？也許你上課的時(shí)候沒(méi)留神，沒(méi)有我那樣有聞必錄。這也不能怪你，你們上的是本系功課，不做筆記只表示你們學(xué)問(wèn)好；先生講的你們全知道了。我們是中國文學(xué)系來(lái)旁聽(tīng)的，要是課堂上不動(dòng)筆呢，就給你們笑程度不好，聽(tīng)不懂，做不來(lái)筆記?！碧K小姐說(shuō)不出話(huà)，唐小姐低下頭。曹元朗料想方鴻漸認識的德文跟自己差不多，并且是中國文學(xué)系學(xué)生，更不會(huì )高明——因為在大學(xué)里，理科學(xué)生瞧不起文科學(xué)生，外國語(yǔ)文系學(xué)生瞧不起中國文學(xué)系學(xué)生，中國文學(xué)系學(xué)生瞧不起哲學(xué)系學(xué)生，哲學(xué)系學(xué)生瞧不起社會(huì )學(xué)系學(xué)生，社會(huì )學(xué)系學(xué)生瞧不起教育系學(xué)生，教育系學(xué)生沒(méi)有誰(shuí)可以給他們瞧不起了，只能瞧不起本系的先生。曹元朗頓時(shí)膽大說(shuō)：“我也知道這詩(shī)有來(lái)歷，我不是早說(shuō)士代民歌的作風(fēng)么？可是方先生那種態(tài)度，完全違反文藝欣賞的精神。你們弄中國文學(xué)的，全有這個(gè)”考據癖“的壞習氣。詩(shī)有出典，給識貨人看，愈覺(jué)得滋味濃厚，讀著(zhù)一首詩(shī)就聯(lián)想到無(wú)數詩(shī)來(lái)烘云托月。方先生，你該念念?lèi)?ài)利惡德的詩(shī)，你就知道現代西洋詩(shī)人的東西，也是句句有來(lái)歷的，可是我們并不說(shuō)他們抄襲。蘇小姐，是不是？”方鴻漸恨不能說(shuō)：“怪不得閣下的大作也是那樣斑駁陸離。你們內行人并不以為廳怪，可是我們外行人要報告捕房捉賊起贓了?！敝粚μK小姐笑道：“不用掃興。送給女人的東西，很少是真正自己的，拆穿了都是借花獻佛。假如送禮的人是個(gè)做官的，那禮物更不用說(shuō)是旁人身上剝削下來(lái)的了?！闭f(shuō)著(zhù)，奇怪唐小姐可以不甚理會(huì )。

蘇小姐道：“我頂不愛(ài)聽(tīng)你那種刻薄話(huà)。世界上就只你方鴻漸一個(gè)人聰明！”鴻漸略坐一下，瞧大家講話(huà)不起勁，便告辭先走，蘇小姐也沒(méi)留