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“??!”就這樣經(jīng)過(guò)了重重磨難,寇仲和徐子陵才得知石龍確實(shí)沒(méi)有女兒,可他卻有四大奇書(shū)之一的,而他們兄弟倆就是被選中的有緣人,能夠修煉這一至高心法。在聽(tīng)石龍用羨慕嫉妒的語(yǔ)氣跟他們解釋完后,劫后余生的寇仲和徐子陵情不自禁的抱頭痛哭:太好了貞節保住了。石龍看向顧青道:“他們這是怎么了?”顧青微微一笑道:“喜極而泣吧?!?/br>石龍覺(jué)得這話(huà)很有道理,順便又眼紅不已的瞪了寇仲和徐子陵一眼,表現的就很像是寶貝女兒被臭男人搶走的阿耶來(lái)著(zhù)。只話(huà)又說(shuō)回來(lái),現在的寇仲和徐子陵還不知道等他們把練好,等待他們的將是怎么樣做牛做馬的日子,而現在就讓他們?yōu)椴挥霉彩乱黄薅矘O而泣吧。所以說(shuō)這是個(gè)皆大歡喜的結局是沒(méi)什么異議的,對吧?第107章長(cháng)生訣(23)京師大學(xué)歷史系有學(xué)子謂郝英俊者,字校草,號二郝居士,骨骼清奇,面相不凡,有得天獨厚之經(jīng)歷,非常言所能述,故由其親來(lái)道焉。郝英?。汗碇牢医?jīng)歷了什么。特意聲明下,這一句里的“鬼”并指真的鬼,而是借此強調他過(guò)去的經(jīng)歷真是日了狗了!同樣的這里的“狗”也不是真的就日了……反正呢,就是郝英俊的經(jīng)歷實(shí)在是一言難盡,說(shuō)出來(lái)后悲傷都能逆流成河。這話(huà)兒要從郝英俊莫名開(kāi)啟了穿越平行世界的技能說(shuō)起了,第一次時(shí)郝英俊穿到了平行世界,見(jiàn)證了不一樣的南宋,但也因為這樣那樣的原因導致他差點(diǎn)被掛科;第二次郝英俊再次來(lái)到平行世界,這次不是南宋改為北宋了,結果他的唯物主義三觀(guān)裂了好大一個(gè)縫——妖怪成精什么的,誰(shuí)來(lái)誰(shuí)的三觀(guān)也得裂!唉,往事不堪回首啊。可往好的方面看,郝英俊也不是沒(méi)有吃一塹長(cháng)一智的,比方說(shuō)他在第二次平行世界一日游回來(lái)后,就沒(méi)有貿貿然的去找教授說(shuō)“教授你過(guò)來(lái),我給你看一個(gè)寶貝(……)”;再比方說(shuō)郝英俊覺(jué)得他似乎摸準了他進(jìn)行平行世界一日游的脈,它都是在教授要開(kāi)新朝代課程時(shí)被觸發(fā),而且那個(gè)光怪陸離的平行世界,總是會(huì )建立在他所已知的知名上。這確實(shí)是,可得出這樣的結論,又有什么用呢?郝校草語(yǔ)塞了下,很快就想到這結論的作用,它能讓他對不可抗性的命運有所準備,不會(huì )被那光怪陸離的世界再讓三觀(guān)有更大的裂縫,三觀(guān)它還是個(gè)孩子啊。說(shuō)得好像很有道理的樣子。不管怎么說(shuō)吧,北宋的歷史課程教授很快就講完了,接下來(lái)他們要開(kāi)始講隋唐。郝英?。骸啊?/br>隋是隋,唐是唐,教授你不能因為隋朝短暫就把當成唐朝的贈品??!郝英俊為教授不按常理出牌而渾身肌無(wú)力,他就差去階梯教室前面的花壇里拽一朵梔子花,來(lái)玩揪花瓣分辨“是隋朝,是唐朝”了。并不是……郝英俊就是想哀悼下他的出師不利,而等到郝英俊回到宿舍后,他就快速想了一遍和隋唐有關(guān)的文學(xué)作品,啦,啦,啦,啦,啦,劍三啦——等等,是不是有什么奇怪的東西混進(jìn)來(lái)了?先不說(shuō)后面三個(gè)亂入的,單就是來(lái)說(shuō)前面三個(gè)符合文學(xué)作品這一限定詞的