咋地的女生，也就莫雨笙支持不住。他們也是真的看出莫雨笙是身體差，而不是裝的。

今天下午就有一個(gè)行草班的男生裝嬌弱，好好一個(gè)人高馬大的男生，一副弱柳扶風(fēng)的模樣，那能看嗎！偏偏他自己還沒(méi)有自覺(jué)性，說(shuō)是不舒服，但那面色紅潤的模樣……還真是一看就知道是裝的。

李興田看了看，就指著(zhù)不遠處的校醫說(shuō)：“那里有醫生，若是沒(méi)病，你就去跑十圈。若是真有病，我去跑十圈！”光華高中的cao場(chǎng)都是四百米一圈的，十圈下來(lái)就是四公里，可以說(shuō)是小型的馬拉松了。

那男生還死撐著(zhù)說(shuō)自己不舒服，還將一邊被陶天扶了下去的莫雨笙拉下水，說(shuō)：“醫生也要給那同學(xué)看一看?！?/br>
李興田就說(shuō)：“可以?！?/br>
隨后，校醫就過(guò)來(lái)了。校醫一看那男生就說(shuō)，這位肯定沒(méi)病。

那男生：“……”這么鐵口直斷？

然后，校醫就去看莫雨笙了。校醫給莫雨笙檢查，翻翻眼瞼，又把把脈、聽(tīng)聽(tīng)心音的，一系列下來(lái)之后，就說(shuō)：“這位小同學(xué)是先天身體不好，訓練量不能太過(guò)了?！?/br>
怎么說(shuō)，一人有病，一人無(wú)病，所以心里有成算的教官李興田和那死也要將教官拖下水的男生趙京津也就一起跑步去了。教官褪下迷彩服長(cháng)袖外套，露出內里緊身的工字背心，連帶著(zhù)，那壯碩的肱二頭肌和胸大肌也都展現出來(lái)了。站在李興田身邊，本來(lái)可以說(shuō)一句“大塊頭”的趙京津立刻就被比成了小雞仔。

教官跑步去了，軍訓自然也就暫停了。不過(guò)也都全部跑去圍觀(guān)教官和趙京津的“賽跑”去了。

因為是長(cháng)跑，趙京津也知道不能一下子沖得太猛。但到底要跑多快卻沒(méi)有計劃，于是很快趙京津就領(lǐng)先教官李興田一圈，然后是兩圈、兩圈半……

女生沒(méi)什么表示，倒是大多數男生發(fā)出了“噓”聲，這教官也太弱了吧！

莫雨笙看了一會(huì )兒，也沒(méi)看出哪個(gè)會(huì )先結束四公里?，F在看著(zhù)趙京津已經(jīng)領(lǐng)先教官李興田兩圈半了，雖然趙京津的速度慢了下來(lái)，但趙京津離結束也就剩下四圈。而教官李興田……莫雨笙看了看，發(fā)現李興田現在依舊做著(zhù)勻速運動(dòng)，呼吸也沒(méi)有亂的模樣。不過(guò)，他和趙京津中間差了快三圈了。

陶天卻說(shuō)：“放心吧，肯定是教官贏(yíng)?！碧仗炜催^(guò)不少書(shū)，知道一點(diǎn)軍隊的正規訓練，負重跑那是日常訓練，蛙跳個(gè)幾公里更是小菜一碟?，F在教官他既不負重，也不蛙跳的，怎么可能輸給一個(gè)學(xué)生？而且，比起一開(kāi)始就穩壓一頭，還不如到后面逆襲翻身來(lái)得震撼人心。等一次過(guò)后，三個(gè)班級也都會(huì )乖乖聽(tīng)話(huà)了吧！

陶天是知道這些來(lái)軍訓的教官，總是要下馬威，然后確立自己至高無(wú)上的地位。在啟航初中他那教官就是這么做的，因為早上軍訓的錯都是不大不小，李興田就等著(zhù)一個(gè)機會(huì )來(lái)殺雞儆猴了，而趙京津就是那只“雞”，殺給他們這群“猴子”看的。

莫雨笙點(diǎn)頭，就看著(zhù)李興田那健美的身材，羨慕道：“教官的身材真好……”不知道他什么時(shí)候也能有這么強壯的肌rou……不過(guò)，若是這輩子應該是不可能了。他這身體日?；顒?dòng)還看不出，一旦劇烈運動(dòng)就支持不住了。

陶天：“……”陶天眼角挑了挑，看看李興田那發(fā)達的肱二頭肌、肱三頭肌，又想了想自己身上那薄薄一層，線(xiàn)條流暢卻不夸張的肌rou。難道他也要去健身？
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