“也就是隨便寫(xiě)寫(xiě)，隨便寫(xiě)寫(xiě)?！?/br>
文萱郡主可不讓他這么糊弄過(guò)去，掩唇輕笑：“青衫客這么謙虛做什么？寫(xiě)了就是寫(xiě)了?！?/br>
全場(chǎng)驚呼，坐魏瑯一桌的少年勾過(guò)對方脖頸：“好小子，寫(xiě)了居然不告訴我們！”魏瑯只好討饒。

林淡秾也不禁側目，是當前最火的一本游記，名字取得是“三人行必有我師”之意，而其中主角也是有三人：作者我、我師、賢友，三人行山川大河、論理講史、教樂(lè )相諧，被國子學(xué)的趙文博士推薦過(guò)。林淡秾也曾經(jīng)拜讀過(guò)，既有生活閑趣又有哲思道理，確實(shí)是一部很好的作品。沒(méi)想到居然是魏瑯寫(xiě)的，不過(guò)根據魏瑯游歷的時(shí)間來(lái)算也確實(shí)對的上。

青衫客呀……

寫(xiě)得妙絕，在場(chǎng)的人大多都有讀過(guò)一些，聽(tīng)到是魏瑯寫(xiě)的都將目光落到他身上。林冉華也不例外，她也讀過(guò)這一本十分喜歡，乍一知作者竟是魏瑯也是心神劇震。

國子學(xué)趙文博士之子趙遠亦在場(chǎng)，含笑說(shuō)道：“家父也十分喜歡這一本，更覺(jué)其中師言微言大義，沒(méi)想到竟然是東山先生?！?/br>
魏瑯拱手：“我隨恩師游歷天下，卻也不能盡解恩師之意，只能將其記錄起來(lái)，以慢慢琢磨?！彼赃呑?zhù)的那位小公子好奇道：“那那個(gè)吾友呢？也是東山先生的弟子嗎？”

魏瑯不知想到了什么一怔，只是很快回過(guò)神來(lái)：“子賢是先生的子侄，熟知經(jīng)義，我遠不如矣?！?/br>
幾人知他謙遜，都笑，繼續問(wèn)他游歷的經(jīng)歷和創(chuàng )作的心得，魏瑯也都一一作答。

好半晌，文萱郡主擊掌止之：“好了，你們都別問(wèn)了，這要問(wèn)清楚不知道要多少時(shí)候。今兒這么多人怎能就圍著(zhù)他轉呢，我們來(lái)做個(gè)游戲吧！”

見(jiàn)幾人同意，文萱郡主讓人送上紙筆：“我們先一人寫(xiě)下一個(gè)最近最為困惑的問(wèn)題，混在一起。然后擊鼓傳花，花落何處此人就要上去抽取一問(wèn)回答，倘若提問(wèn)者能夠滿(mǎn)意則止，倘若不能滿(mǎn)意就將問(wèn)題再放回原處待下一人抽取到。未答出者或者答案讓人不滿(mǎn)意的要罰酒三倍，對答案滿(mǎn)意者也要喝三杯酒謝之?！?/br>
眾人都覺(jué)有趣，拿起紙筆開(kāi)始寫(xiě)問(wèn)題。

林淡秾執筆不知寫(xiě)什么，這問(wèn)題當出的簡(jiǎn)單些好還是難些好，最后想了想寫(xiě)了四個(gè)字。侍者收齊了各自的提問(wèn)，一個(gè)侍者蒙上眼睛背對著(zhù)眾人開(kāi)始擊鼓。

一個(gè)彩帶扎成的的繡球被拋的滿(mǎn)天飛，林淡秾很幸運，既沒(méi)拿到球、自己的問(wèn)題也沒(méi)有被人抽到。倒是魏瑯慘得很，所有人的球都往他那里丟，對方學(xué)識淵博答案引經(jīng)據典，往往都能讓提問(wèn)者滿(mǎn)意。

文萱郡主中局喊停：“怎么都丟給瑯哥兒？不行不行這樣可不行，只能順著(zhù)座位往下丟！”

眾人哈哈大笑，也知魏瑯答了許多題了，應道：“好好好！”

于是又一輪開(kāi)始，這回這球落到了林冉華身上，林冉華上前抽題，念道：“天地何狀？”她思索片刻：“天為陽(yáng)，地為陰?；煦绯跗馂樘珮O，即劃分陰陽(yáng)。兩儀生四象，故為四方。應是天圓地方?！?/br>
文萱郡主聽(tīng)完，露出一個(gè)笑來(lái)：“這問(wèn)題問(wèn)的有趣，是誰(shuí)出的題呀？快來(lái)評評這答案?！?/br>
林淡秾起身行禮：“是我?！?/br>
文萱郡主美目流轉：“呀，竟是meimei出題被jiejie抽到