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,也不符合他的理念。既然他的微觀(guān)花園,可以讓鬼物生活得更好,為什么不能讓人類(lèi)也改善一下生活呢?“什么想法?”謝禮很好奇。“我不是有制作陰氣燈嘛,單純制作陽(yáng)氣的燈也可以。生氣方面比較困難,但是不是可以制作可以調節陰陽(yáng)的裝置?”他現在已經(jīng)在著(zhù)手這方面的研究,不過(guò)最近事情比較多,所以進(jìn)度非常緩慢。無(wú)論是在理論上,還是在實(shí)踐上,他的經(jīng)驗都非常淺薄,不知道需要花費多少時(shí)間。只要是活物,陰陽(yáng)平衡都非常重要。在陰陽(yáng)平衡的狀態(tài)下,活物能夠更好的保持身體健康。他現在的目標還是設定在,能夠在保持微觀(guān)花園本身的良好生存狀態(tài)下,兼具能夠影響到室內的一些動(dòng)植物。兩人說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),走路的速度漸漸慢了下來(lái)。謝禮一直安靜地聽(tīng)他說(shuō)著(zhù),等他停下來(lái)之后,才提出自己的疑問(wèn):“如果是這樣的話(huà),那是不是也會(huì )讓一些小昆蟲(chóng)也生活得很好?”薛華一開(kāi)始覺(jué)得:“動(dòng)物是園藝的一部分,微觀(guān)花園確實(shí)很小,但也是一種園藝?!毕乱庾R地說(shuō)完之后,他突然反應過(guò)來(lái),“你是指蚊蟲(chóng)?”“嗯,還有蟑螂、老鼠、螞蟻什么的?!背錾砥胀ǖ闹x禮,比薛華更加了解一般人的生活狀態(tài),“能夠或者說(shuō)是需要買(mǎi)微觀(guān)花園的人群,一般都是居住空間比較小,不能擁有自己花園的人。微觀(guān)花園需要做到的,除了控制成本和日常養護的便利性之外,還需要考慮到日常的實(shí)用性?!?/br>調節陰陽(yáng)平衡是很好,但如果因此吸引了蚊蟲(chóng),反倒是起了反效果。畢竟在大部分的情況下,其實(shí)陽(yáng)間的陰陽(yáng)平衡并不會(huì )太過(guò)失調。所謂的平衡,也不是完全的陰氣和陽(yáng)氣五五開(kāi),而是在一個(gè)時(shí)間周期內,陰陽(yáng)兩氣發(fā)生的一種變化。不過(guò)單純的自然變化,在一些不太通風(fēng)的場(chǎng)所,或者是在早晚溫差比較大的季節,尤其是換季的時(shí)候,陰陽(yáng)不夠調和的情況下,活物不說(shuō)是因為陰陽(yáng)失調而生病吧,也會(huì )因此而變得體質(zhì)虛弱。薛華聽(tīng)他這么一說(shuō),頓時(shí)覺(jué)得自己的工作量又往上提升了一大截:“感覺(jué)好難啊。反正不著(zhù)急,我慢慢來(lái)吧?!?/br>薛華對于個(gè)人規劃方面,一直比他要清晰。謝禮點(diǎn)了個(gè)頭,沒(méi)再多討論這個(gè)話(huà)題,轉而問(wèn)道:“你確定去梅教授那邊了嗎?”“嗯?!毖θA沒(méi)有猶豫,直接說(shuō)道,“梅教授的研究課題和我的方向很接近。他的方式也更加適合陽(yáng)間的運用?!?/br>一個(gè)是科技,一個(gè)是……個(gè)人能力。雖然在大部分的情況下,使用修煉得到的靈氣,能夠更加簡(jiǎn)便的做到大部分的事情,但這不能夠推廣,更加不可能量產(chǎn)。其實(shí)他在假期沒(méi)有結束之前,就已經(jīng)開(kāi)始惡補起了這方面的知識。畢竟他只是一個(gè)一年級的弟弟,要是進(jìn)研究所打雜都不夠格,梅教授那邊也會(huì )有一些不好辦。謝禮在這方面倒是不用太擔心,只是有些猶豫究竟該去哪個(gè)大牛手下:“還是你好啊,一點(diǎn)都不用糾結?!?/br>學(xué)渣小花不理解學(xué)霸禮的煩惱,甚至還想咬他一口:“學(xué)霸不要那么囂張,小心找打啊?!?/br>“噫!你現在也是學(xué)霸啊?!闭勗?huà)間,醫院到了,謝禮得先去復診,然后去到專(zhuān)門(mén)的復健器材上去鍛煉。雖說(shuō)他現在的狀態(tài)主要是因為神魂和身體沒(méi)法合一造成