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“為什么呀?”小姑娘還從沒(méi)見(jiàn)大黎黎怕過(guò)誰(shuí),倍覺(jué)好奇。息越堯轉動(dòng)木輪椅,牽著(zhù)小姑娘手,示意跟著(zhù)的雀鳥(niǎo)幫他推輪椅,兩人不慌不忙往書(shū)院里邊走。他捏了捏小姑娘軟軟的小rou手,戲謔的道:“因為閑鶴先生會(huì )罵他,說(shuō)他頑劣,枉費出身高貴長(cháng)了一張好臉……”作者有話(huà)要說(shuō): 補上昨天的。稍后晚些捉蟲(chóng)。酥酥要上學(xué)啦!身世的劇情跟著(zhù)就在后面,寫(xiě)完身世咱們酥酥就會(huì )一筆長(cháng)大的。小天使們么急么急哈,盤(pán)絲都是按照大綱預定來(lái)的。——————酥酥:酥酥毛毛還沒(méi)長(cháng)齊……柿子:你快點(diǎn)長(cháng),快點(diǎn)長(cháng)齊,求你快點(diǎn)長(cháng)齊!第064章稚童舍白鷺書(shū)院男舍清風(fēng)樓里,姜玉玨捏著(zhù)書(shū)卷,倚靠窗牖邊。有日光點(diǎn)點(diǎn)透過(guò)窗欞雕花偷瀉進(jìn)來(lái),投落到他臉上,就為他眉目增添幾分的暖意。姜玉玨一身灰藍色的長(cháng)衫,落拓隨性,他微微抿起嘴角,聚精會(huì )神地看手里的書(shū)卷。“玉玨兄,閑鶴先生喚你過(guò)去他那邊一趟?!庇型霸跇峭飧呗暫暗?。姜玉玨目光一頓,他應了聲,收了書(shū)卷,施施然往閑鶴先生的鶴然居去。但凡是白鷺書(shū)院的先生,都可在書(shū)院內有一處自個(gè)的居所,一來(lái)既可方便傳道解惑,二來(lái)也算可解決先生的溫飽問(wèn)題。閑鶴先生的鶴然居,那是真真養了一對白鶴的,院子不大,也就一進(jìn),進(jìn)門(mén)便是收拾的頗有田園風(fēng)情的前院,往后才是茅草蓋的房間。前院一角,還有一四角涼亭,此時(shí)閑鶴盤(pán)腿坐在涼亭正中,旁的學(xué)生在亭外聽(tīng)課。姜玉玨過(guò)去的時(shí)候,閑鶴正在講解黍離。“彼稷之苗,彼稷之穗,彼稷之實(shí),有誰(shuí)知道苗、穂、實(shí)際是所謂何種意思?”閑鶴頭須皆白,身穿素白色的細葛布衣衫,舉止頗為寫(xiě)意不拘。他見(jiàn)姜玉玨進(jìn)來(lái),只撩了下眼皮,便收回目光繼續講解。姜玉玨皺起眉頭,這首黍離,常用來(lái)給稚童啟蒙之用,他不明白為何先生還要重復講解一遍。閑鶴講解完半首詩(shī),停頓下來(lái),端著(zhù)書(shū)案上的茶呷了口,他對姜玉玨招手。姜玉玨提起袍擺,急行幾步,他越過(guò)幾名后輩,還未踏上涼亭阼階,不經(jīng)意一抬眼,就見(jiàn)涼亭角落里正正站著(zhù)個(gè)軟糯糯的嬌嬌小姑娘。他腳步一頓,眸生訝然。小姑娘也是看到他了,朝他擠眉弄眼,末了又噘嘴小嘴,自己把小嘴皮子夾住,表示她不說(shuō)話(huà)的。姜玉玨眸光暖了幾分,他這會(huì )才發(fā)現,小姑娘身邊還站著(zhù)個(gè)坐在木輪椅上的病弱青年。那青年臉色很白,是那種常年身子骨不濟的病白,琥珀色的鳳眸,清清淡淡,溫潤如美玉。且青年還拉著(zhù)小姑娘一只小rou手,小姑娘半點(diǎn)不拒絕,仿佛還同青年很是親密的模樣。姜玉玨不自覺(jué)又皺起眉頭,他見(jiàn)青年相貌同端王世子多有幾分相似,心下了然。這般想著(zhù),他腳步不停,徑直進(jìn)了亭,同閑鶴先生拱手行了一禮,隨后站到小姑娘身邊,不動(dòng)聲色地擠進(jìn)兩人之間。青年瞅著(zhù)忽然空落了的手,不在意地搖頭淺笑。小姑娘渾然沒(méi)注意,又大又圓的眼睛亮晶晶的,像是被水沖過(guò)的黑曜石一樣。她咧起小嘴