br>顧彥更是激動(dòng)地跳上書(shū)案，大聲的說(shuō)：“姜阮，那個(gè)人就是端王世子對不對？”

小姑娘稍稍彎了彎黑眸：“是呀，他就是大黎黎?！?/br>
顧彥上躥下跳，跟熱血沸騰的狼崽子一樣停不下來(lái)：“他好厲害好威風(fēng)啊，我以后也要像他那樣?！?/br>
說(shuō)完，他還比劃了個(gè)踹人的動(dòng)作。

其他小貴女也是眸子亮晶晶的，扒拉著(zhù)小姑娘問(wèn)東問(wèn)西。

稚童單純，堪堪不過(guò)五六歲年紀，最是容易受影響的時(shí)候，少年皮相生輝，便是唇舌毒辣一些，也讓人生不出厭來(lái)，反而他身上那種縱情恣意的灑脫叫人心慕。

一直到沈初夫子進(jìn)了門(mén)，堂里的一眾小孩兒才勉強安靜下來(lái)。

酥酥離開(kāi)的這些時(shí)日，沈初夫子的還沒(méi)講完，而在揚州的路途上，息扶黎已經(jīng)幫小姑娘補完了整本。

故而小姑娘不僅聽(tīng)得懂了，通篇還會(huì )背，大部分的字都會(huì )寫(xiě)，進(jìn)步簡(jiǎn)直神速。

便是如此，小姑娘依舊乖乖的認真聽(tīng)講，半點(diǎn)都不馬虎，那股子認真勁叫沈初都意外。

一堂課下下來(lái)，旁的同期都被自家人接了回去，小姑娘卻是收拾了學(xué)具，等著(zhù)姜玉玨過(guò)來(lái)一并過(guò)去閑鶴的鶴然居。

多日不見(jiàn)，小姑娘每日練習的大字已經(jīng)厚厚一沓，閑鶴邊看邊點(diǎn)評，末了又說(shuō)：“你的大字可是照著(zhù)息扶黎那小子的字練的？”

小姑娘點(diǎn)了點(diǎn)頭：“是大黎黎教的?！?/br>
閑鶴冷哼一聲：“混不吝的小子，性子鋒芒畢露，一手字也是金戈鏗鏘，殺氣騰騰的，也不曉得看誰(shuí)不順眼，你不準再跟著(zhù)他的字練?！?/br>
小姑娘也不問(wèn)為什么，乖乖應下：“哦?！?/br>
關(guān)門(mén)弟子這樣乖巧，讓閑鶴都有些不適應，他輕咳一聲，從袖子里掏出一卷孤本：“這是簪花小楷，最是適合姑娘家寫(xiě)，你的性子也適合這個(gè)字體?！?/br>
小姑娘翻開(kāi)一看，當即眼睛一亮，喜歡上了：“好漂亮的字，師父，我會(huì )用心練的?！?/br>
閑鶴哼哼兩聲，摸著(zhù)一把銀須道：“那是自然，整個(gè)大殷就這么一卷孤本，必須得練好了，不然為師要收回來(lái)?！?/br>
小姑娘小心翼翼的將字帖孤本收進(jìn)學(xué)具提匣里，挺起小胸脯保證說(shuō)：“師父，我一定練的最好?！?/br>
這樣乖的弟子，何其省心，閑鶴不拘世俗規矩，想著(zhù)便多給她講解一些旁的趣聞，也算是增長(cháng)見(jiàn)識。

下學(xué)回到府中，小姑娘才凈完手，雀鳥(niǎo)給她練了大字的小手指頭抹花香膏揉按松泛。

小姑娘靠在暗紫色繡國色牡丹大迎枕上，哼哼唧唧的十分舒坦，就差沒(méi)滾幾滾。

沐佩玖提著(zhù)一漆紅描金芙蕖的食盒進(jìn)來(lái)，她笑道：“酥酥，我給你做了糕點(diǎn)，可要嘗嘗？”

聽(tīng)聞這話(huà)，小姑娘利索地翻身爬起來(lái)，小鼻子嗅了嗅：“要！我要吃！”

沐佩玖將食盒放高案上，看了雀鳥(niǎo)一眼道：“你去燒些開(kāi)水，泡一些花果茶來(lái)?！?/br>
雀鳥(niǎo)不妨其他，當即起身退了出去。

沐佩玖坐到雀鳥(niǎo)的位置上，拿起小姑娘的手看了看：“字寫(xiě)多了手酸？”

小姑娘動(dòng)了動(dòng)手指頭：“嗯，我今天寫(xiě)了兩篇大字，師父夸我了，但就是手酸酸的沒(méi)力氣?！?/br>
小姑娘還可憐兮兮的將rou呼呼的小手伸到沐佩玖面前，讓她看。

沐佩玖失笑：“那我給酥酥扎一針，再揉揉？保管不痛的