力的有效控制方法，才能更好地輔助哨兵，做一名優(yōu)秀的向導啊，不用功學(xué)習是畢不了業(yè)的喲?！?/br>
聽(tīng)南漫不經(jīng)心地點(diǎn)點(diǎn)頭，伊芙琳的這番論調他已經(jīng)聽(tīng)了不下百遍，什么哨兵就是向導的中心支柱啊，向導要依賴(lài)哨兵，愛(ài)護哨兵，不能攻擊哨兵啊巴拉巴拉……說(shuō)的好像向導是哨兵的附屬品，沒(méi)了哨兵就不能活似的。

小姑娘什么都挺好，就是特別熱衷于給他洗腦，這大概算是向導學(xué)院的一大傳統？

聽(tīng)南不緊不慢地跟著(zhù)伊芙琳到了凱米的課堂，沒(méi)想到一百二十個(gè)座位的教室竟然已經(jīng)爆滿(mǎn)，就連過(guò)道上都擠滿(mǎn)了量子獸，聽(tīng)南詫異地看了看表（對，學(xué)院為了提醒他時(shí)間的重要性還給了他一塊表），這離上課不還有五分鐘么。

跟其他老師上課時(shí)只有寥寥數十人的課堂比起來(lái)，這里簡(jiǎn)直就是奇觀(guān)，上的還是選修課！他敢打賭，整個(gè)學(xué)校的年輕向導幾乎都在這兒了。

“凱米院長(cháng)的課一向很受歡迎，特別是這門(mén)?！币淋搅樟曇詾槌?，她早早地讓人幫忙占了座位，帶著(zhù)聽(tīng)南艱難地擠了進(jìn)去。

聽(tīng)南好不容易坐下了，把書(shū)還給了幾個(gè)幫忙占座的小向導，后知后覺(jué)地問(wèn)道：“這節是什么課來(lái)著(zhù)？”

伊芙琳有些無(wú)語(yǔ)，一旁面生的少年好心回答：“就是叫=床三十六式啊，你絕對會(huì )愛(ài)上這門(mén)課的，只可惜一禮拜只有一節，上次上完課，晚上我做夢(mèng)都是凱米院長(cháng)的聲音，太好聽(tīng)了?！?/br>
少年，那是春=夢(mèng)吧……

腦補了一下凱米一臉禁欲系的表情再加上動(dòng)聽(tīng)的聲音……聽(tīng)南臉上不由地有些發(fā)燒，瞬間期待值飆升。

沒(méi)一會(huì )兒，嘰嘰喳喳的人群安靜了下來(lái)，聽(tīng)南伸長(cháng)了脖子，只見(jiàn)凱米一如往常，穿著(zhù)一件白大褂，像風(fēng)一般卷進(jìn)了教室。

掃視了一圈，凱米的視線(xiàn)在聽(tīng)南身上停了了零點(diǎn)幾秒時(shí)間，聽(tīng)南不由自主地抬頭挺胸，其他的向導更是正襟危坐，凱米滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，獨特的聲音響起：“今天我們來(lái)講第十二式?！?/br>
他的聲線(xiàn)似乎比平時(shí)來(lái)檢查的時(shí)候更酥更磁性，凱米一開(kāi)口，教室里就給跪倒了一片，俗稱(chēng)開(kāi)口跪。

聽(tīng)南腿一軟，看著(zhù)凱米的唇一張一合，都顧不上凱米說(shuō)話(huà)的內容，滿(mǎn)腦子都是那磁性十足的聲音，格外佩服講臺上侃侃而談的凱米居然臉不紅心不跳，那莊重的表情仿佛是在探討如何實(shí)現導彈從音速到光速的飛越，那目下無(wú)塵的模樣簡(jiǎn)直就是藝術(shù)家！

直到伊芙琳拿手肘撞了撞他，聽(tīng)南才猛然驚醒，才發(fā)現大家都盯著(zhù)自己，面上立刻臊了起來(lái)，因為剛才的失態(tài)恨不得落荒而逃，只可惜人太多一時(shí)半會(huì )兒他也擠不出去。

“凱米院長(cháng)叫你呢?！币淋搅仗嵝训?，絲毫沒(méi)有嘲笑聽(tīng)南的意思，因為這里每個(gè)人第一次聽(tīng)課的時(shí)候都是這種表現。

凱米看著(zhù)聽(tīng)南毫無(wú)反應，于是便重復了一遍：“請聽(tīng)南來(lái)協(xié)助我完成示范?！?/br>
示范？！

叫叫叫=床十二式已經(jīng)夠羞恥py居然還有課堂示范？！

聽(tīng)南都臉紅到了脖子根，內心十分抓狂，但還是不得不盯著(zhù)大家熾熱的目光，擠過(guò)萌萌噠的量子獸們，走到了講臺上。

凱米拍拍講桌：“躺上來(lái)?！?/br>
轟！

聽(tīng)南炸了，感覺(jué)自己的三觀(guān)再一次被刷新了記錄，連連擺手。

“看來(lái)我們大家需要給新同學(xué)一點(diǎn)鼓勵?！眲P米給聽(tīng)南挖坑。