計劃以及實(shí)施這個(gè)計劃的步驟?！?/br>
所有人微微提了一口氣，拿起桌上的面試資料。然后，包括陸持在內，所有人的表情立刻變得古怪起來(lái)。

只見(jiàn)案例上面赫然寫(xiě)著(zhù)“校園網(wǎng)，2001年5月8日正式上線(xiàn)，近兩個(gè)月的時(shí)間內……”

所有人齊刷刷的看向陸持，臉上閃過(guò)羨慕、嫉妒、懷疑、失落種種情緒。到了最后，就連對自己頗為自信的A大研究生和那位華科大的應屆畢業(yè)生都感到郁悶了。

因為他們都知道，就算他們對自己自信爆表，也沒(méi)可能在十五分鐘的時(shí)間內，通過(guò)看案例的方式全面了解校園網(wǎng)。更不可能在十五分鐘的思考中，制定出一個(gè)比校園網(wǎng)的創(chuàng )始人更加完善的一年發(fā)展計劃。

這特么簡(jiǎn)直就是人家拿著(zhù)通關(guān)攻略打游戲，然后他們面對的全都是地獄級模式。

Manger笑瞇瞇的看著(zhù)陸持：“校園網(wǎng)在上線(xiàn)不到兩個(gè)月的時(shí)間內，能夠迅速發(fā)展2000萬(wàn)客戶(hù)，這樣的成績(jì)對于業(yè)內來(lái)說(shuō)，是一件非常不可思議的事情。而且門(mén)戶(hù)網(wǎng)站是一個(gè)新興事物，所有人都很看好它的未來(lái)……DH在挑選案例的時(shí)候，并沒(méi)有想到校園網(wǎng)的創(chuàng )始人也會(huì )參加我們的面試。如果你介意的話(huà)，我們可以換一個(gè)案例?！?/br>
說(shuō)完，manger好整以暇的打量著(zhù)陸持，他想知道陸持接下來(lái)會(huì )這么做。是為了所謂的公平調換案例，還是堅持選擇這個(gè)案例。

其他人也全神貫注的看著(zhù)陸持，眼中的情緒復雜而熾烈。

感受到manger小小的惡趣味，陸持微微一笑：“我非常高興DH能夠把校園網(wǎng)收錄到面試的案例中?？磥?lái)今天是我的幸運日，校園網(wǎng)得到了像DH這樣的，世界頂級公司的認可。我還能有幸坐在這里，跟全國最頂尖的人才一起討論校園網(wǎng)的未來(lái)發(fā)展?！?/br>
“不論面試結果如何，相信我今天一定是受益匪淺?！?/br>
陸持說(shuō)著(zhù)，沖在座各位微微躬身，彬彬有禮的笑道：“接下來(lái)，還請大家多多指教?！?/br>
一眾面試者們面面相覷，突然想通了一件事——雖然他們對校園網(wǎng)的了解比不上陸持，但陸持的存在也確保了一件事——他們小組有一個(gè)對案例非常精通的成員，也就意味著(zhù)陸持的每一句話(huà)都將非常有分量。甚至就連manger本人，都無(wú)法在短時(shí)間內，對陸持的講述有太草率的評價(jià)，因為陸持是校園網(wǎng)的創(chuàng )始人。

所以，如果他們能在陸持的領(lǐng)導下進(jìn)行面試，基本就可以保證討論方向不會(huì )偏離大綱。事實(shí)上有陸持這尊大神坐鎮的話(huà)，他們只需要考慮，該如何利用自己的專(zhuān)業(yè)知識表現出自己最好的一面，至于其他細節，自然有陸持掌控。

這也意味著(zhù)，雖然他們的表現可能沒(méi)有陸持出彩，但是也不會(huì )出錯，運氣好的話(huà)，沒(méi)準兒他們這組人里能有更多人通過(guò)面試。

退一步講，就算他們沒(méi)能通過(guò)面試，能夠當著(zhù)校園網(wǎng)創(chuàng )始人的面討論一下校園網(wǎng)的未來(lái)發(fā)展，這也絕對是一件值得炫耀的事情。再幻想一下，如果他們的建議僥幸被采納的話(huà)……

這么一想，大家的精神立刻振奮起來(lái)。每個(gè)人聚精會(huì )神的低頭翻看案例，不時(shí)對各種數據寫(xiě)寫(xiě)算算，情緒從原本的失落無(wú)措瞬間轉變成亢奮的躍躍欲試。

Manger看著(zhù)三言?xún)烧Z(yǔ)就扭轉了局面，并且掌握