備一些?！?/br>
慕思的心酸酸澀澀的，齊冉這個(gè)寶貝蛋呀，真會(huì )找人軟肋。

四散的學(xué)生開(kāi)始回籠，她倆并排往回走，走到自己班級門(mén)口時(shí)饒冉拉著(zhù)慕思的袖口不松開(kāi)。

“慕思我要是和你一個(gè)班就好了，我······我不想回去?！笨迒手?zhù)臉哀哀怨怨，“你帶我走吧?！?/br>
害怕什么不言而明，也是，就小白兔這段位擱在呂湛那大魔頭眼里還不分分鐘鐘就被叼走了，估計連殘渣也不剩，得想個(gè)辦法才行。

她說(shuō)怎么最近齊冉纏人的厲害，除了上課時(shí)間到哪都跟著(zhù)她，吃飯回家上廁所，課間那幾分鐘也沒(méi)浪費，搞得和寧梵相處的時(shí)間也被擠壓的所剩無(wú)幾。

也擠得第昱襄那個(gè)小魔頭來(lái)了沒(méi)位置坐，幾次下來(lái)，他索性不來(lái)了。

這倒是個(gè)好事。

只是兩人關(guān)系變成了三人的愛(ài)恨情仇，齊冉成了他們之間的試金石，她成了搖擺不定的墻頭草。

聽(tīng)說(shuō)已經(jīng)有人在下注，她到底情歸何處。

“真想和我一個(gè)班?！?/br>
小白兔這么可愛(ài)粘人，被人惦記也屬正常，只見(jiàn)她鼻子嘴快吸到一起了，猛點(diǎn)頭。

這樣就好辦了，呂湛就算再兇殘，如果心心念念的對象自己跑了，他又能拿她怎么著(zhù)。

慕思趴到她耳邊咕叨幾句，揉了揉她的肩給她加把油。

隔天下午快要下課的時(shí)候，他們的班主任走上了講臺，和講課的老師打了個(gè)招呼。

“快下課了，就耽誤一分鐘，今天有新同學(xué)要加入我們這個(gè)有愛(ài)的大家庭，希望以后你們和睦相處共同進(jìn)步，你們很多可能也認識?！?/br>
還有些打瞌睡迷糊的同學(xué)一聽(tīng)到這，立馬醍醐灌頂像鉆進(jìn)了冰窟窿一樣透心涼，端正身子嚴正以待。

面部和藹語(yǔ)氣可親，你要當他是個(gè)溫和性子那就大錯特錯了。

作為年紀第一的班主任怎么會(huì )徒有虛名呢，雖然他面善心也不冷，還大大的好說(shuō)話(huà)。

如果你非要去挑戰他班主任的權威，霍亂紀律欺負同學(xué)還嚴重拖班級后退，那穿著(zhù)長(cháng)袖T恤裹著(zhù)的鼓鼓囊身體，會(huì )分分種種叫你見(jiàn)識他卓越的擒拿擊打技巧，看他怎么樣一拳把沙袋打個(gè)對穿。

畢竟姜還是老的辣，攻心為上嘛，有了威懾還怕人搗亂，要不然為什么他們班年紀第一的地位不可撼動(dòng)。

孟老師真真是他們的好班主任，人送外號“猛男”，，主要是見(jiàn)識他本事的那些人，慕思也覺(jué)得很貼切，毫無(wú)違和感。

在全班同學(xué)強撐著(zhù)期盼雀躍的的大眼中，一個(gè)小小單薄的身影出現在講臺上，和猛男那壯碩的體格一比，誰(shuí)都能變的單薄斯文起來(lái)。

“大家好，我是饒冉?！边@么多人看著(zhù)，饒冉腦袋懵懵的手心冒著(zhù)汗，勉強組成了一句話(huà)。

底下的人都擺好了表情，準備拿出最熱烈的反應來(lái)歡迎新同學(xué)，結果一句簡(jiǎn)單的話(huà)之后就什么也沒(méi)有了，可既然做了準備也不能浪費，何況還有人在上面監督呢，他們可不想去訓練場(chǎng)。

呱唧呱唧的鼓起掌來(lái)，猛男看了也很欣慰，擺了一下手，瞬間就安靜下來(lái)了。

“饒冉，你就坐在李寶靜同學(xué)旁邊吧，正好也在慕思的前面，你要有什么不懂的都可以去問(wèn)她，以后你們就多交流溝通?！?/br>
饒冉點(diǎn)點(diǎn)頭，還禮貌的說(shuō)了句謝謝。

猛男最喜歡乖巧聽(tīng)話(huà)的學(xué)生了，一時(shí)之間頗為欣慰，覺(jué)得自己做了個(gè)正確的決定，給班里添了一員大將。

人懂事有家教，最最重要的是成績(jì)好，也能帶帶班里學(xué)習的氣氛，至于隔壁班的同事那點(diǎn)小埋怨也就不是那么當回事了。

反正是孩子自己要求調班的，他可什么也沒(méi)做，也就是教導主任找他談話(huà)問(wèn)他愿不愿意接受新同學(xué)時(shí)，他舉雙手表示熱烈歡迎罷了。

最高興的當屬李寶靜了，上課時(shí)間她身邊的位置空空如嫣，她實(shí)在是寂寞呀。

人還沒(méi)落定，她就一把拉過(guò)饒冉，噘著(zhù)嘴在人臉上猛親了一口，拿自己的口水彰顯熱情，嘬出一個(gè)紅紅唇印。

“小冉冉呀，jiejie可把你給盼來(lái)了，以后跟著(zhù)我有rou吃，看你這小身板瘦的?！边€嫌不過(guò)癮，這摸摸那揉揉的，“還是你好玩些，慕思快要變成瓷娃娃了，碰不得摸不得?！?/br>
“她沒(méi)有?！别埲讲林?zhù)臉好心替她解釋?zhuān)白蛱炷悴皇沁€在鬧她嘛?！?/br>
慕思趴在桌子上，瞇著(zhù)眼沖她笑笑算是表示歡迎。

不知死活的李寶靜，小白兔的臉是這么好親的嘛，有人密謀這么久連小手也還沒(méi)拉著(zhù)，還把人嚇跑了。

心里不知道憋著(zhù)多大的氣想要使壞呢，連她和人嬉鬧都顧及著(zhù)分寸，她倒好直搗黃龍給親上了。

感覺(jué)有什么從背后射過(guò)來(lái)，慕思轉頭。

后面門(mén)口站了個(gè)人，溫怒且無(wú)奈看著(zhù)某只笑呵呵的逃兔，掃到她這就成了凌厲的苛責，再往她旁邊看一眼，給了她一個(gè)了然于胸的嘲弄。

慕思直起身子，想探個(gè)究竟，寧梵拿起她手邊的杯子，站了起來(lái)?yè)踝×怂囊暰€(xiàn)。

“我去打杯熱水?！?/br>
☆、雙邊談判

饒冉來(lái)一班上的第一課是數學(xué)課，聞老師人還算溫善，不過(guò)就是喜歡叫人上講臺上現場(chǎng)解題，誓要讓人都能見(jiàn)識到數學(xué)這門(mén)學(xué)科的高深和博大。

班里幾乎沒(méi)有人能逃出他的摧殘，那么作為新鮮面孔的饒冉同學(xué)當然也不能幸免。

“今天就請我們班的新同學(xué)上臺來(lái)演算一下吧?！甭劺蠋煹膾咭暷敲匆蝗?，目光一聚。

慕思勉強端坐著(zhù)，臺上的饒冉有條不紊的一步步寫(xiě)著(zhù)步驟。

一陣恍惚，時(shí)光回旋，相似的場(chǎng)景近在遲尺。

那是寧梵剛成為她同桌之后不久，也是從那時(shí)候開(kāi)始，他挑起了她極大的興趣。

寧梵要解答的那道題屬于中等難度偏上，只要找出關(guān)鍵點(diǎn)，就會(huì )迎刃而解。

要是答對了吧，他會(huì )覺(jué)得他孺子可教也，下次說(shuō)不定還會(huì )叫你上去；要是答錯了，他會(huì )認為你需要提升，更會(huì )變本加厲了。

“這位新同學(xué)總體來(lái)說(shuō)知識的掌握的還是很到位的，最主要的步驟也解答的出來(lái)，可就是思路有點(diǎn)混亂，下去以后記住加強練習?！甭劺蠋熃o了一個(gè)算是比較中肯的評價(jià)。

看著(zhù)黑板上的末尾被打上錯誤標簽的答案，在聯(lián)想到剛才自己不經(jīng)意的瞬間瞄到了旁邊攤開(kāi)著(zhù)的書(shū)本上的那個(gè)數字，慕思輕笑了出來(lái)。

明明在第一時(shí)間不用演算就已經(jīng)得出了準確答案，可到了臺上非要把步驟拉長(cháng)好埋下能得出錯誤答案的伏線(xiàn)，這cao作也是夠費心的。

短短時(shí)間就破了聞老師的局，得到認可避免了麻煩。

懂得露拙掩其鋒芒，是個(gè)聰明人，看來(lái)遇到同道中人了，就是不知道這個(gè)不一般的同桌想要掩蓋到什么程度呢。

“放學(xué)了