過(guò)，語(yǔ)文自己也背過(guò)?？粗?zhù)其他人都在拼命的背書(shū)，俞汀陽(yáng)只能背后面的了。老師不止一次的夸獎?dòng)嵬￡?yáng)。數學(xué)課就更好了，剛從小學(xué)懶散的學(xué)習方式中出來(lái)，更何況又在暑假玩了這么久都沒(méi)怎么收過(guò)心來(lái)。俞汀陽(yáng)都能慢慢的預習后面的題了。唯一不滿(mǎn)足的是，不知道裴皚然在干什么都這么久都沒(méi)給自己打電話(huà)。不是說(shuō)大學(xué)時(shí)候挺閑的嗎？為什么還不給自己打電話(huà)呀！

“陽(yáng)陽(yáng)，你發(fā)什么呆呢？我都叫你幾次了。怎么啦?！标惓坑悬c(diǎn)疑惑的說(shuō)。陳晨發(fā)現俞汀陽(yáng)的這個(gè)狀態(tài)都好幾天了都不知道在想些什么。

俞汀陽(yáng)略不開(kāi)心的說(shuō)：“我上次不是跟你說(shuō)，暑假這些知識都有人教我嗎？但是上次我弄丟了手機，沒(méi)了他的聯(lián)系方式，本來(lái)以為他會(huì )給我打電話(huà)呢？但都這么久了怎么還不打呀?！?/br>
“他是不是把你忘了呀！畢竟你不是那么重要的?！标惓坑悬c(diǎn)打擊的說(shuō)，不像再看到俞汀陽(yáng)時(shí)不時(shí)的發(fā)呆了“也許他沒(méi)有你想他想的那么重要呢？不要想了該打就給你打了。不打也不要想了。他好像也不是跟我們一樣的人。畢竟打我們這么多?！弊詈笥指哟驌舻挠钟悬c(diǎn)不確定的說(shuō)：“說(shuō)不定想你幼稚，不像聯(lián)系了呢?！?/br>
看著(zhù)俞汀陽(yáng)一副快哭的樣子，陳晨想著(zhù)是不是自己說(shuō)的有點(diǎn)過(guò)分呢?！澳憔筒灰胨藛?？不就是一個(gè)大哥哥嗎？說(shuō)不定他有什么事給忘了?！?/br>
“或許吧?！闭f(shuō)完又發(fā)起了呆。

“好了，別想了我們快上課了。好好聽(tīng)課吧。別想了?！?/br>
俞汀陽(yáng)看看窗外也只能這樣了，說(shuō)不定真的忘了呢?，F在都入秋了。這么久都沒(méi)打，估計也不打了“壞裴哥哥，等以后再遇見(jiàn)你了我一定好好的問(wèn)問(wèn)他。我不打電話(huà)，就不會(huì )自己打電話(huà)嗎？真是的?！爆F在自己還是好好學(xué)習，天天向上吧。想這么多干嘛。

青春期的小孩子總是這樣反復無(wú)常。

經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的時(shí)間我們可能早已不記得這個(gè)人，等再次我們遇見(jiàn)他也只會(huì )說(shuō)“感覺(jué)他很熟悉?！敝劣谝院髸?huì )不會(huì )在有聯(lián)系還是要看那時(shí)的自己。當然很開(kāi)心等我再次遇見(jiàn)你，你還是我小時(shí)候的那個(gè)樣子，只是變得更加成熟，更加完美。

剛上初中的時(shí)候每次老師見(jiàn)到裴皚然講到的內容，俞汀陽(yáng)總是不自覺(jué)地想著(zhù)裴皚然，想著(zhù)他怎么給自己講解地，經(jīng)過(guò)跟老師地對比，還是裴哥哥講地比較好。俞汀陽(yáng)在心里默默地說(shuō)。

俞汀陽(yáng)在學(xué)校里好好學(xué)習，回家了父母也疼愛(ài)日子就不知不覺(jué)地過(guò)的很快了。

在另一邊的裴皚然，在大學(xué)期間遇見(jiàn)了不少的人，起因就是遇見(jiàn)了吳哲書(shū)這個(gè)萬(wàn)人緣，不知道為什么吳哲書(shū)分外跟人投緣，剛開(kāi)學(xué)就跟許多人混熟了臉。因為吳哲書(shū)經(jīng)常和裴皚然一起，連帶著(zhù)裴皚然也跟人混熟了不少。

剛開(kāi)始裴皚然是很抗拒的，總感覺(jué)跟別人呆在一起總是怪怪的，總感覺(jué)不舒服。把這個(gè)感覺(jué)跟徐揚川說(shuō)了之后，他說(shuō)：“你現在都已經(jīng)是成年人了。你小時(shí)候的那些自閉其實(shí)都是因為你的病，害怕受到別人的另類(lèi)的眼光?，F在你其實(shí)已經(jīng)不太在意你的病了，你的那些自閉也就慢慢的好了。我懷疑你小時(shí)候就沒(méi)得過(guò)自閉，只不過(guò)沒(méi)有朋友所以你就習慣自己玩，久而久之你自己玩也就習慣了，喜歡之后也就自然了?！毙鞊P川說(shuō)道這里還停了一口氣說(shuō)：“你看你小時(shí)候不是跟我還玩的挺好的嗎？真正的