愁這個(gè)，她看著(zhù)何小曼，憂(yōu)心忡忡：“還有啊，你怎么就知道那些書(shū)……”她欲言又止，換了個(gè)說(shuō)法，“你藏哪兒了？”

何小曼差點(diǎn)就抬頭去看天花板，還好，及時(shí)忍住。

“扔了啊。我一個(gè)初中生，能留著(zhù)那種書(shū)嘛。我就是嚇唬嚇唬四娘娘?！?/br>
王秀珍長(cháng)舒一口氣：“你沒(méi)嚇到她，倒嚇到媽了。你還是小孩子，以后不能提那種事，被人聽(tīng)到要背后說(shuō)閑話(huà)的?！?/br>
“嗯，我知道了。我做作業(yè)了啊?！?/br>
見(jiàn)女兒這么愛(ài)學(xué)習，王秀珍深感欣慰，去廚房給何玉華搭手了。

何小曼終于可以抬頭去看天花板。那些書(shū)就藏在上面的窟窿里，以備不時(shí)之需。

不過(guò)，這個(gè)年代到底淳樸。不過(guò)就是一些外國男女的光屁股，就把她們嚇成這樣。

重生，還真是有點(diǎn)見(jiàn)識上的優(yōu)越感的。

第2章變數

初三的學(xué)業(yè)對現在的何小曼來(lái)說(shuō)，完全不是問(wèn)題。外屋王秀珍喊吃飯的時(shí)候，她已經(jīng)把作業(yè)全做完了。

滿(mǎn)滿(mǎn)一碗飯已經(jīng)盛好放在桌上，何小曼照例道：“等爸回來(lái)一起吃吧?！?/br>
話(huà)音未落，聽(tīng)到外面“卡察”一聲，是自行車(chē)落鎖的聲音，何立華回來(lái)了。

“小曼，你學(xué)習任務(wù)重，以后不要等我?！焙瘟⑷A一邊說(shuō)著(zhù)，一邊就進(jìn)了屋。

屋子實(shí)在小，屋里屋外的，都很難有秘密。但何小曼知道，在這個(gè)年代，家家都是這樣的環(huán)境，能有個(gè)棲身之處都已經(jīng)很不容易。

就這套/弄堂里的小房子，還是當年爺爺在廠(chǎng)里劈波斬浪給爭取下來(lái)的。

何立華是個(gè)高中生，在這個(gè)年代這個(gè)年紀，也算是個(gè)小知識分子，對孩子的教育還是比較上心。

只可惜，以前的何小曼實(shí)在不太聰明，學(xué)習非常吃力。所以何立華一方面望女成鳳，一方面又心疼女兒過(guò)于用功，小小年紀就愁眉苦臉。

王秀珍轉身想去給何立華盛飯，何玉華卻搶先一步。

“哥，回來(lái)啦，今天是我做的飯，快嘗嘗手藝怎么樣？”她對兄嫂，完全兩副嘴臉。

何小曼冷眼看著(zhù)，心里早就琢磨過(guò)味兒了。

父母的愛(ài)情是有些失衡的。王秀珍來(lái)自農村，是何立華插隊的時(shí)候戀愛(ài)上的。后來(lái)何立華落實(shí)政策回城，王秀珍也跟了過(guò)來(lái)，在家賦閑了很長(cháng)時(shí)間，才求爹爹告奶奶地弄進(jìn)了紡織廠(chǎng)。

所以，何玉華看不起她。

加之王秀珍后來(lái)生病，之前的風(fēng)姿也日漸萎靡。男人卻不一樣，何立華雖然已近不惑，但長(cháng)得頗為斯文儒雅，戴著(zhù)眼鏡，一臉溫和，透著(zhù)nongnong的書(shū)卷氣。

這樣的男人，很有些迷人。廠(chǎng)里的女徒弟也很愿意跟他親近。

王秀珍更加自卑。

自卑的人，最容易被欺負。因為她只求安身立命，生存哲學(xué)就是“家和萬(wàn)事興”，何玉華就是斷定了她逆來(lái)順受，絕不會(huì )去跟何立華嚼舌根。

何立華渾然不知一小時(shí)前家中剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)大戰，品嘗著(zhù)何玉華的手藝，頻頻點(diǎn)頭。

“秀珍有沒(méi)有幫忙??？”

王秀珍趕緊說(shuō)：“都是玉華做的，我打打下手?！?/br>
“玉華也是越來(lái)越懂事了，都知道幫嫂子分擔了?！焙瘟⑷A點(diǎn)點(diǎn)頭，對家中的互敬友愛(ài)十分滿(mǎn)意。

何玉華一臉得意，剛想繼續邀功，一抬眼，迎上了何小曼冰冷的眼神。

這間小客廳，就只能