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。大約是為了考試方便,除了語(yǔ)文數學(xué)外的其他學(xué)科,都揉合在這一張試卷里。只拿到卷子,何小曼立刻明白,上午的語(yǔ)文數學(xué)也許真的是備用卷,但這一張試卷,一定是特別為她們倆準備的。陳校長(cháng)的為難,真正可見(jiàn)一斑。自己不過(guò)一個(gè)普普通通的女生,竟然可以在陳校長(cháng)的天平上,與向家的孫女旗鼓相當。何小曼可不是真的16歲,她的內心是成熟的“楊簡(jiǎn)”。她立刻就想到一個(gè)問(wèn)題,丁彥這個(gè)“遠房侄子”,為什么竟有這般份量,好想將他揪來(lái)問(wèn)一問(wèn)啊。限時(shí)兩小時(shí),何小曼腦子飛速地運轉,將這張綜合卷上所有的題目一一認真做完。她忘記了向麗娜的存在,連向麗娜偷望了她好幾次,都渾然未覺(jué)。她要征服的,不是向麗娜,而是試卷本身。做完最后一題,她擱筆,起身將試卷遞給陳校長(cháng)。“好了?挺快啊?!标愋iL(cháng)微笑著(zhù),低聲說(shuō)了一句。是很快,離兩個(gè)小時(shí)還有將近半個(gè)小時(shí),轉頭才發(fā)現,向麗娜正反面的試卷才剛剛翻到第二頁(yè),而她臉色蒼白,神情緊張,額上的汗水黏住了碎發(fā),連羊角辮都變得無(wú)精打彩。顯然,勝負已分。雖然何小曼很自信一定是這個(gè)結果,但依然要等陳校長(cháng)最后的定奪。綜合卷是陳校長(cháng)親自批的,向麗娜還在跟考卷死磕的時(shí)候,何小曼已經(jīng)望見(jiàn)陳校長(cháng)在試卷上打下一個(gè)又一個(gè)的紅勾,喜悅而奪目。陳校長(cháng)深深地望了何小曼一眼,眼鏡背后閃爍的神采,難得一見(jiàn)。終于,墻上的鐘慢吞吞地走完了兩個(gè)小時(shí)。陳校長(cháng)很溫和地走到向麗娜身邊:“向同學(xué),交卷了?!?/br>“馬上好,馬上就好!”向麗娜還在卷子上嘩嘩地寫(xiě)著(zhù)。何小曼沒(méi)去看她,她寫(xiě)得對與錯,都不重要。反正事實(shí)就是,在正常的時(shí)間內,她沒(méi)有考完。“時(shí)間到了。咱們的考試是公平的?!标愋iL(cháng)語(yǔ)氣很平靜,卻不怒自威。向麗娜不情不愿地直起身子,眼巴巴望著(zhù)陳校長(cháng)將試卷拿走。“語(yǔ)文,兩位同學(xué)不分伯仲。數學(xué),何同學(xué)領(lǐng)先比較多……”陳校長(cháng)將二人的考卷攤了出來(lái)。所謂不分伯仲,也是給向麗娜留面子的說(shuō)話(huà),哪怕是語(yǔ)文,也是何小曼分數更高,只是差距沒(méi)有數學(xué)那么懸殊。接下來(lái)陳校長(cháng)說(shuō)的話(huà),可就不是那么留面子了。他說(shuō):“這個(gè)綜合卷……也不用再批了吧。向同學(xué)你說(shuō)呢?”向麗娜的臉刷一下就白了,伸手拉過(guò)何小曼的試卷,急急地看了起來(lái)。她不相信這么難的試卷何小曼能做出來(lái)。這完全是高一的知識,何小曼考試前再如何突飛猛進(jìn),她前面十幾年都是一個(gè)遲鈍的何小曼!可是……可是這試卷是怎么回事?自從知道有人想通過(guò)考試直接讀高二,素來(lái)不服輸的向麗娜就起了一爭高低的念頭。她也算是在家狠花了一番功夫,可一見(jiàn)到這試卷,還是懵了。再如何突擊,終究和扎扎實(shí)實(shí)讀了一年的基礎是不一樣的。可是,眼前這何小曼的試卷,竟然絕大部分都做出來(lái)了,而且做對了,而且還沒(méi)有什么涂改的痕跡!這真的是何小曼的筆跡,再看看眼前這個(gè)女生,也真的是何小曼本人??!如果說(shuō)改變……何小曼似乎又長(cháng)高了。“不用麻煩陳校長(cháng)了?!毕螓惸阮j然地將試卷一扔