沒(méi)劃水了，省排名徑直沖到了前一百。把實(shí)驗一班都給驚了，本以為你是個(gè)青銅，沒(méi)想到你丫居然是個(gè)王者。

可喜可賀有之，可悲可嘆也有之。

對實(shí)驗一班來(lái)說(shuō)，他們整體水平依然和一中存在差距。一中特優(yōu)班最后一名這次掉到了省一百出頭，可實(shí)一班最后一名僅僅進(jìn)入全省前五百。

不過(guò)排名進(jìn)步一小點(diǎn)，平均分進(jìn)步一大點(diǎn)，總體態(tài)勢非常向好。

曾輝安嘴上說(shuō)著(zhù)：“你們可別驕傲，這種難度沒(méi)什么可高興的?！笨蛇@口嫌體正直的中年老男人下了課臉上全是笑，心里指不定比誰(shuí)都高興。

而且真要說(shuō)，這次還真是三中略勝一籌了。

在氣勢上，經(jīng)此一役，三中越挫越勇，能力上，三中節節高升，至于結果，三中與一中更是1V1平。

充分展現了三中校訓“砥礪致學(xué)”精神。

別人還沒(méi)夸，實(shí)驗一班先要飄了。

不過(guò)語(yǔ)文老師專(zhuān)業(yè)補刀一萬(wàn)年，看出了班上這種難耐的sao動(dòng)，笑呵呵道：“都挺活躍啊，不錯不錯，期末繼續保持，對了——這次期末校內出卷，仿高考難度，望在座各位在保持現有水平基礎上更進(jìn)一竿?！?/br>
實(shí)驗一班就像一壺在漠河被揚起的熱水，還沒(méi)來(lái)得及放熱就先冰凝了。

只好認命，繼續埋頭學(xué)習。

而沉重的學(xué)習氛圍下，還是有那么一兩個(gè)畫(huà)風(fēng)清奇的。

比如說(shuō)沉迷于零食的最佳進(jìn)步獎獲得者簡(jiǎn)叢同學(xué)。

簡(jiǎn)叢同學(xué)自從換了新同桌，就養成了上課吃東西的壞毛病。

因為坐在整個(gè)教室最中間，堪稱(chēng)老師眼皮子底下的C位，簡(jiǎn)叢為了吃點(diǎn)餅干可以說(shuō)是和老師十八般武藝斗智斗勇。

上課前先把一堆書(shū)在課桌上碼好，下面六本大書(shū)，中間三四本詞匯書(shū)，再上面疊幾本大書(shū)，不僅能把餅干放書(shū)堆中間，還能遮擋老師視線(xiàn)。

吃東西的時(shí)機他也有講究，不能趁老師剛轉身就搞小動(dòng)作，這個(gè)時(shí)候老師是有余光看著(zhù)講臺下邊的，要等老師完全轉過(guò)身寫(xiě)了一兩個(gè)字再開(kāi)始吃。

“吃”這個(gè)動(dòng)作他還有講究，吃的時(shí)候要膽大心細，膽大是指拿餅干的時(shí)候要理直氣壯，不能悉悉索索引起老師懷疑，心細則是餅干入嘴的時(shí)候咀嚼要慢，不能讓老師聽(tīng)到你嘎吱嘎吱的聲音。

如上萬(wàn)一還是被逮，簡(jiǎn)叢同學(xué)告訴你，不要嘴硬死犟咬死自己沒(méi)吃，那行為太low不說(shuō)，還容易給老師留下極壞印象，下回保準盯死抓你小辮子。

所以被抓就要大大方方起身，誠誠懇懇認錯，然后委委屈屈解釋自己“沒(méi)吃早/中飯”，這樣老師勉勉強強才會(huì )放你一碼，且下回偷偷吃老師多多少少也會(huì )睜只眼閉只眼。

當然被逮后有時(shí)候也需要一點(diǎn)加成，比如說(shuō)一個(gè)好同桌，這個(gè)同桌最好是有“老師掌心寶”等buff，當你被叫起來(lái)時(shí)能在旁邊給你求兩句情，比什么絕招都有用。

以上，就是簡(jiǎn)叢教你如何上課吃東西——不過(guò)此方請謹慎用于辣條，榴蓮，鯡魚(yú)罐頭等食物，可能會(huì )產(chǎn)生極其嚴重的bug。

陸言學(xué)深深覺(jué)得自己已經(jīng)被簡(jiǎn)叢帶偏了，兩個(gè)月前，如果他旁邊有同學(xué)上課嘎吱嘎吱吃東西，影響他的專(zhuān)注力，他會(huì )很禮貌地告訴他：“你吃東西的分貝過(guò)大，麻煩請你停止現在的行為?！?/br>
而不是咬過(guò)對方遞過(guò)來(lái)的餅干，一邊吃一邊嘆氣