自己也和簡(jiǎn)楚明一樣，背叛了母親。

所以即使不是在那之前，他又有什么權利替母親去原諒呢，去原諒這樣一個(gè)只有利益，沒(méi)有感情的男人？

但那是他爸。

簡(jiǎn)叢像被撕扯成了兩部分，一部分叫囂著(zhù)恨他，另一部分又在低聲說(shuō)：他是你爸，你唯一的親人了。

第二天去學(xué)校前簡(jiǎn)叢才收拾好七零八落的心情。他不想再把負面情緒感染給陸言學(xué)。

早上是語(yǔ)文早自習，語(yǔ)文老師不放過(guò)一分一秒的機會(huì )，打算連著(zhù)第一節課正好一塊上了。

“而世之奇偉、瑰怪，非常之觀(guān)，常在于險遠，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也?！?/br>
“簡(jiǎn)叢，來(lái)翻譯這一段?！?/br>
語(yǔ)文老師的手掌在簡(jiǎn)叢桌上拍了好幾下才把簡(jiǎn)叢震回神。

“翻譯這段?！闭Z(yǔ)文老師還好心又給他指了一下。

簡(jiǎn)叢拿著(zhù)書(shū)起身看了會(huì )，沒(méi)怎么停頓地回答了問(wèn)題。

“嗯，還行，簡(jiǎn)叢啊，晚上要休息好，不要上課打瞌睡了，坐下吧?！?/br>
老師以為簡(jiǎn)叢是在打瞌睡，陸言學(xué)卻看到簡(jiǎn)叢的眼睛一直是睜著(zhù)的，只是在發(fā)呆。

“叢兒?！背谜Z(yǔ)文老師往后走，陸言學(xué)叫了簡(jiǎn)叢一聲。

“哎?！焙?jiǎn)叢邊應他邊伸手往臉上揉了揉，道：“沒(méi)事，走神了?！?/br>
班上一大半的同學(xué)都屬于上早自習邊吃東西邊讀書(shū)的類(lèi)型，一旦早自習改正式上課，不少人都有點(diǎn)有氣無(wú)力，只能硬著(zhù)頭皮捱到下課。

一下課教室里頓時(shí)嚷嚷了起來(lái)。

“我買(mǎi)的包子都快涼成硅膠了?！?/br>
“你得看看我的面，都坨成這樣了…”有人用筷子夾起了一坨硬邦邦的東西。

語(yǔ)文老師還站在講臺上，一個(gè)勁地嘆氣，“你們早起來(lái)兩分鐘，吃個(gè)飯的時(shí)間都有了，還有吃面的那個(gè)，教學(xué)樓里不能帶湯水進(jìn)來(lái)吧？”

“老師，我這鹵面沒(méi)湯的?！?/br>
“我怎么記得你剛拿進(jìn)來(lái)的時(shí)候還是個(gè)湯面？”

班上同學(xué)一下笑了。

簡(jiǎn)叢也沒(méi)吃早餐，他拉著(zhù)椅子過(guò)到陸言學(xué)這邊來(lái)，在陸言學(xué)身上找了個(gè)舒服的位置靠著(zhù)，一條腿搭在另外一邊的凳子上，嘴里還咬著(zhù)陸言學(xué)遞過(guò)來(lái)的餅干。

恩愛(ài)秀得人神共憤。

班里FFF團怨念一下就集火了，“我說(shuō)你倆適可而止啊，我們單身狗的憤怒燃燒起來(lái)也是很可怕的啊喂！”

簡(jiǎn)叢懶洋洋地回答他說(shuō)：“你不也有同桌嗎？靠著(zhù)去?！?/br>
那人扭頭看著(zhù)自己的同桌，同桌立馬拖著(zhù)椅子退出一米多遠。

語(yǔ)文老師也笑了，指著(zhù)坐在講臺兩側還要擠做一團的兩個(gè)人說(shuō)，“我發(fā)現你們現在的男生比女生還黏糊了啊?！?/br>
“那可不?！?/br>
有人立馬一把摟過(guò)了旁邊人的脖子，咋呼道：“我們男生好起來(lái)能穿一條褲子，打個(gè)啵都沒(méi)問(wèn)題?！闭f(shuō)著(zhù)就在同桌額頭上啵了一口，拔瓶蓋似的，一下蓋了個(gè)戳。被他抓著(zhù)的人嫌棄的死，四腳撲騰著(zhù)想往外跑，“靠靠靠”了老半天。

簡(jiǎn)叢本來(lái)是一臉殺手般的冷酷的，一下破功笑得差點(diǎn)從陸言學(xué)身上翻下去，陸言學(xué)伸手拽住他，手都在抖，簡(jiǎn)叢握住他的手腕笑著(zhù)說(shuō)：“這群傻帽?！?/br>
陸言學(xué)“嗯”了一聲，低聲附和他道：“真好?！?/br>
作者有