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紡椎嗎?所以國王和王后就把她當男孩養,不讓她有機會(huì )接觸任何女工?!?/br>“可這個(gè)演員是男生吧?”臺上那公主雖然眉清目秀五官精致臉型也是標準鵝蛋臉,是很漂亮,但,是男孩子吧?周興宇眉眼一彎:“是啊。抽簽定的?!?/br>白燁明:“……你也是抽簽?”“那倒不是,我是民選的?!?/br>“……”沒(méi)聊多久,周興宇就被叫走排戲了。白燁明一個(gè)人站在角落靜靜看著(zhù),他本就是個(gè)沒(méi)什么存在感的孩子,往人堆里一扎,根本不會(huì )有人注意到他。他就看著(zhù)小演員們走來(lái)走去,道具的小伙伴們在角落做著(zhù)手工,所有人都樂(lè )得其所,臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。這環(huán)境,真好!他不由想到了自己那個(gè)冷冰冰的班級,每個(gè)人看他的眼神都像是看劣等生物,就連老師前一秒樂(lè )呵呵地看著(zhù)其他學(xué)生,眼神一掃到他時(shí)瞬間冰冷。歡笑、溫暖都是屬于其他人的,他們之間仿佛有一道看不見(jiàn)的冰墻,隔絕了所有的溫度。白燁明很討厭去那里上課,比起自己五音不全的事實(shí),更討厭別人對他的那個(gè)拒之門(mén)外的態(tài)度。少年宮的唯一安慰是周興宇,和偶爾偷窺周興宇的演戲班。臺上,周興宇在笨拙地演戲,被周董喊了不止一次暫停。他本人還滿(mǎn)不在乎地噘著(zhù)嘴,屢教不改。周董被他氣得頭冒青煙!白燁明看著(zhù)這一幕,心情好極了!周興宇一直是一個(gè)讓他遙不可及的存在。這個(gè)年齡段的孩子正處于尋找自我的階段。他們會(huì )在生活中尋求榜樣,這個(gè)榜樣可以是父親母親、可以是其他親戚、可以是學(xué)校老師,也可以是優(yōu)秀的同齡人。而白燁明見(jiàn)周興宇第一眼時(shí),就被他的陽(yáng)光給吸引了。這個(gè)人是他一輩子努力都學(xué)不來(lái)的。他那么想,但同時(shí),卻又會(huì )羨慕這份耀眼。人總是會(huì )羨慕其他人身上自己沒(méi)有的東西。所以,雖說(shuō)把周興宇當作是自己的目標很不現實(shí),但憧憬之情如故。就如同向日葵向著(zhù)陽(yáng)光,蜜蜂追著(zhù)花蕊。但此刻,白燁明有種憧憬被打破的爽快感。那個(gè)遙不可及的人也有他笨拙的一面呵。這讓周興宇看上去更親切,更像是一個(gè)身邊的同齡人。也讓白燁明的內心稍稍安了下。原來(lái)我們都是普通人。“這里,心曠神怡!懂?”周董正孜孜不倦地教導著(zhù)這個(gè)冥頑不靈的男孩子。這孩子,要氣質(zhì)有氣質(zhì),要氣場(chǎng)有氣場(chǎng),要顏值有顏值,咋就演不好戲呢!他就不能再用心點(diǎn)嘛!周董是恨鐵不成鋼。周興宇卻無(wú)所謂的樣子,趁空當還沖白燁明調皮地盼了眨眼睛。“你在沒(méi)在聽(tīng)?”周董氣急了,幾乎是吼了出來(lái)!聲音大到所有孩子都抖了一抖,唯有周興宇像沒(méi)事人一樣淡定地看著(zhù)他。“我聽(tīng)啊,我知道了。我很心曠神怡啊?!?/br>周董腦門(mén)一排黑線(xiàn),你這吊兒郎當樣,哪里有心曠神怡的感覺(jué)了!“話(huà)說(shuō)周老師,心曠神怡到底是什么???你能給解釋下嗎?”周董見(jiàn)人認真提問(wèn)了,氣兒消下去了點(diǎn),也認真回答道:“就是當你看到一幅很美麗的田園風(fēng)景畫(huà),或者身處一片萬(wàn)花叢中,感受到的就是這個(gè)感覺(jué)?!?/br>周興宇眨巴了兩下眼睛,似懂非懂的樣子,又去看