初的埃爾博瓦恐怖事件知道吧？可慘烈了——平昇你平時(shí)看不看新聞啊……聽(tīng)說(shuō)這次只是人情關(guān)系，學(xué)校方面沒(méi)有太聲張，也就帶一個(gè)月，我估計就是來(lái)鼓勵我們好好學(xué)英語(yǔ)的，以后為祖國——”

一陣重重的叩門(mén)聲。

姚星星吐了吐舌頭，馬尾辮一甩，轉身坐了回去。

班主任李老師走進(jìn)來(lái)看了一圈，照例說(shuō)了幾句還有多少天高考，高考怎么怎么重要，你們最后關(guān)頭再不努力，就誰(shuí)也救不了你們了……接著(zhù)又是一沓沓的模擬卷發(fā)下來(lái)。李老師走了兩圈，一看具是安安靜靜的，這才滿(mǎn)意地轉身走向門(mén)口。

“對了”，到了門(mén)口才想起還有件此行的目的沒(méi)說(shuō)，李老師笑了笑，“你們都知道了吧？英語(yǔ)老師是一位新老師”，一雙雙眼睛睜得大大的，李老師想了想，最后說(shuō)道：“大家好好學(xué)習吧！”

說(shuō)完就走。

“就這一句？！”吳弘覺(jué)得沒(méi)意思，“我待會(huì )收了卷子先去辦公室幫你們看看！”

姚星星眼睛一亮，“好啊好??！看看是不是真的和電視上那么帥……”

平昇剛拉開(kāi)書(shū)包，就聽(tīng)到吳弘又開(kāi)始催促：“快快快，收英語(yǔ)卷子了??！”

“……”

上午就四節課，中間一段廣播cao和十五分鐘的休息時(shí)間。英語(yǔ)課被放在了最后一節，隨著(zhù)時(shí)間的臨近，大家的期盼指數越來(lái)越高。尤其是在姚星星的宣傳下，溫應堯的顏值成了所有女生關(guān)注的焦點(diǎn)。男生則大多關(guān)注溫應堯的工作，還有埃爾博瓦恐怖事件。雖然新聞已經(jīng)很詳細地報道了，但是比起當事人的親身經(jīng)歷和述說(shuō)，明顯后者更讓人激動(dòng)。

平昇做了會(huì )題就趴在桌子上閉目養神了。耳邊鬧哄哄的，平昇一邊嚼著(zhù)糖，一邊漫無(wú)目的地聽(tīng)。他的成績(jì)不上不下，在班里也就中游水平，來(lái)什么老師照學(xué)就是了。只要別太難對付就行。

他沒(méi)想過(guò)考大學(xué)。

他甚至沒(méi)想過(guò)參加高考。

因為在此之前，他還有一件更重要的事情要做。

這件事沒(méi)有一個(gè)人知道。

而一旦做完這件事，他人生之后的所有都變得無(wú)關(guān)緊要了。

平昇有點(diǎn)累。他這幾天老是做夢(mèng)。隨著(zhù)那個(gè)時(shí)間越來(lái)越近，他發(fā)現自己開(kāi)始做以前從來(lái)都沒(méi)有做過(guò)的夢(mèng)了。

比如說(shuō)，夢(mèng)到他mama。

他的mama很漂亮，很美。跳起舞來(lái)能讓所有人屏聲息氣。平昇不知道他mama什么時(shí)候學(xué)的舞蹈。平昇記事那時(shí)起，記憶里都是他mama婉轉的舞姿，動(dòng)人的旋律。

還有那一瀑明艷至極的長(cháng)發(fā)。平昇到現在還記得握在手中的觸感，柔緩，順滑，香香的，伴隨著(zhù)mama的笑聲。小時(shí)候他抓不住也要抓，箏姨就總是拿這事逗他，看他小手揪啊揪，就是揪不住。

然后，哇哇大哭。

這個(gè)時(shí)候，mama總是把自己抱到懷里，將長(cháng)長(cháng)的發(fā)辮順到身前，他一下就顧不上哭了，滿(mǎn)懷抱住，開(kāi)心得很。

后來(lái)，夢(mèng)境變了。

夢(mèng)里，他站在舞臺下，一動(dòng)不動(dòng)地站著(zhù)，mama的長(cháng)發(fā)鋪散在腳邊，他卻再也沒(méi)有上去摸過(guò)。

因為，它們都浸在了血里。

“……這卷子沒(méi)有寫(xiě)名字……”

“吳弘去哪了？”

“溫老師，您要不問(wèn)問(wèn)……”

“同學(xué)……同學(xué)……”

平昇氣喘吁吁，他分不清什么是夢(mèng)境，什么是現實(shí)，耳邊是現實(shí)，又或者，耳邊是夢(mèng)境……<