上比文化生要求松很多，平時(shí)陸冬難得坐在教室里的時(shí)候不是睡覺(jué)就是打游戲，過(guò)得相當充實(shí)。

可是這幾天，她男神處于一種極其放空的狀態(tài)，覺(jué)也不睡了，游戲也不打了，連最?lèi)?ài)的棒棒糖都很難看見(jiàn)他再吃了。

平時(shí)坐在陸冬前面的同學(xué)沒(méi)什么特殊的感受，但是這幾天，有時(shí)候總會(huì )感覺(jué)到有一雙眼睛在盯著(zhù)他們的后腦勺，時(shí)間一長(cháng)都害怕后面這位大佬掄起胳膊就砸腦袋上了，把凳子往前挪了又挪，生怕待在大佬能夠到的范圍里，平時(shí)也坐的直了，連瞌睡都沒(méi)怎么打過(guò)。

陸冬盯了一會(huì )兒前排的后腦勺，又把視線(xiàn)轉向了窗外。

距離石客說(shuō)那個(gè)等等過(guò)去了快三天，陸冬的狀態(tài)一直是這樣，講臺上劉哥在吐沫橫飛的講著(zhù)一篇古文，陸冬已經(jīng)很久沒(méi)上課了，之前有課的時(shí)候老師說(shuō)話(huà)聲音太大吵到他睡覺(jué)的時(shí)候他就會(huì )出去，現在突然有一種久違的熟悉感，當時(shí)看見(jiàn)語(yǔ)文老師就是劉哥的時(shí)候陸冬坐在座位上熱烈的鼓了鼓掌，“劉哥，恭喜！終于跟嵐姐比翼雙飛了?！?/br>
陸冬嘗試著(zhù)去聽(tīng)了聽(tīng)課，結果失敗了，默默朝著(zhù)劉哥做了一個(gè)抱歉的表情，繼續賞著(zhù)風(fēng)景。

石客不是什么特長(cháng)生，當初陸冬會(huì )以為他真的去報美術(shù)生，結果到最后居然規規矩矩的上了文化生，不過(guò)陸冬都能想象出來(lái)石客這成績(jì)能在文化生里掀起怎樣的熱浪。

石客也聽(tīng)不進(jìn)去劉哥講課，雖然劉哥講課文的時(shí)候抑揚頓挫，每每到動(dòng)情處還會(huì )波瀾起伏，但是架不住搖籃曲般的聲調，等聲音傳到石客這邊的時(shí)候，基本上已經(jīng)快成了催眠神曲。

石客剛睡醒一覺(jué)，小幅度的伸了伸懶腰，整理了一下桌子上被壓皺的卷子，就看見(jiàn)他冬哥跟個(gè)雕塑一樣看著(zhù)外邊。

五月初都已經(jīng)快要進(jìn)夏天了，教室旁邊的那棵樹(shù)樹(shù)枝都快伸到了屋里來(lái)，也不知道是不是角度問(wèn)題，外面的太陽(yáng)照進(jìn)來(lái)的時(shí)候恰好灑在了陸冬身上，石客的手有點(diǎn)兒按奈不住。

窗戶(hù)邊上的少年今天穿了一件真男神范兒的白襯衫，上面的三顆紐扣大大咧咧的開(kāi)著(zhù)，袖子被挽到了胳膊肘上邊，一只胳膊拄著(zhù)腦袋，另外一只手還有功夫轉筆。

石客看不見(jiàn)正臉，但是就這一個(gè)輪廓，石客都覺(jué)得手癢癢。

石客手底下就是語(yǔ)文筆記，把剛才那頁(yè)潦草的筆記翻了過(guò)去，在紙上落下幾筆，描出了一個(gè)男生的輪廓。

陸冬發(fā)呆的時(shí)間有點(diǎn)兒長(cháng)，石客大作都畫(huà)完了陸冬居然還保持著(zhù)那個(gè)姿勢，石客都以為他睡著(zhù)了，用筆小心的戳了戳陸冬，“冬哥，冬哥，你睡著(zhù)了？”

陸冬回過(guò)神來(lái)，看了看石客，“沒(méi)，怎么了？”

“快看我的傾心之作！我□□都覺(jué)得我自己牛逼到炸！”石客得意的把語(yǔ)文筆記本推到他面前。

陸冬往筆記本上看了一眼就知道這畫(huà)的是什么，石客的畫(huà)功一向很好，甚至連窗戶(hù)沒(méi)關(guān)，風(fēng)吹動(dòng)衣領(lǐng)的小細節都勾的仔仔細細，陸冬想起了之前他給自己畫(huà)的那些。

陸冬把畫(huà)從本上撕了下來(lái)，“傾心？那我收下了?！?/br>
石客半天都沒(méi)反應過(guò)來(lái)，拿著(zhù)筆記本愣了好長(cháng)時(shí)間。

等老師喊他起來(lái)的時(shí)候石客才跟觸了電似的一下子蹦了起來(lái)，“??？”

劉哥一臉我就知道你沒(méi)聽(tīng)課的樣子站在講臺上，“你說(shuō)這個(gè)詞什么意思？”

石客咳了一聲，拿起課本來(lái)，“老師，哪