被人撿走了吧?！?/br>
“學(xué)校發(fā)的掃帚居然是用高粱穗做的，高粱穗的用處真多?！?/br>
“是的，用處真多?！?/br>
宋澄低著(zhù)頭拿起了掃帚，同時(shí)深深地吸了一口氣，在腦海里回顧里一下這么多天以來(lái)她和容遠之間的對話(huà)。

雖然看上去很不可思議，但是上面的對話(huà)里，巴拉巴拉biubiubiu地說(shuō)一長(cháng)串的那個(gè)人并不是她，而是容遠。

如果不是她自己的親身經(jīng)歷，她是絕不會(huì )相信容遠居然是個(gè)隱形話(huà)嘮。

自從容遠可以認出她之后，宋澄每天靜謐而祥和的掃地就變了。

宋澄的耳邊像是放了一個(gè)關(guān)不上的收音機，容遠能從出去掃地開(kāi)始一直絮絮叨叨地說(shuō)到回教室，然后在進(jìn)教室的一瞬間收起所有的表情，寂靜乖巧地跟在宋澄后面把掃帚全都放回原地。

或許乖巧這個(gè)詞說(shuō)得并不是太恰當，但她眼里的容遠現在確實(shí)已經(jīng)完全變了個(gè)樣子了。

宋澄有時(shí)候都想問(wèn)問(wèn)其他人，你們知不知道，這個(gè)天天在教室里冷著(zhù)臉不說(shuō)話(huà)的人其實(shí)是個(gè)大話(huà)嘮啊大話(huà)嘮，不知道他為什么每天有那么多的話(huà)要說(shuō)。

他像是長(cháng)了一雙不同尋常的眼睛，總是能看到她看不到的東西，小花小草樹(shù)木飛鳥(niǎo)，亂七八糟的東西都涌進(jìn)了他的世界，再從他的話(huà)語(yǔ)中流到她眼里。

每一次下來(lái)掃地宋澄都覺(jué)得自己像是到了一個(gè)新的世界。

你知道每種樹(shù)的葉子和紋路都是不同的嗎？你知道櫻花樹(shù)的樹(shù)干上長(cháng)了一張張嘴唇嗎？你知道校園最平淡無(wú)奇的一條小路上隱藏了明春會(huì )開(kāi)花的植物嗎？

據說(shuō)每個(gè)學(xué)校都會(huì )有一群植物，你永遠不知道它們?yōu)槭裁匆环N在那里，直到明年春天的到來(lái)。

而容遠就像是一個(gè)神奇的時(shí)空隧道，他直接把她拉進(jìn)了明年的春天，她仿佛能夠直接從那些寂靜幽綠的葉片上看到明年花開(kāi)的景象。

她每天都在聽(tīng)著(zhù)容遠絮絮叨叨的話(huà)語(yǔ)，從未覺(jué)得自己有什么變化，直到有一天，她和趙萱走在路上，她隨手指著(zhù)一棵樹(shù)對趙萱說(shuō)：“這棵西府海棠長(cháng)得好大，明年開(kāi)花一定會(huì )超級好看?！?/br>
在趙萱驚訝的眼神中，宋澄發(fā)覺(jué)了自己的變化。

容遠讓她的世界變得更大更絢麗了。

不過(guò)，今天情況好像有些不一樣。

容遠好像回到了一個(gè)月之前，一直悶著(zhù)頭走自己的路，一句話(huà)都不說(shuō)，快一米八的個(gè)子都快因為自己低頭的動(dòng)作矮了一大截兒。

宋澄已經(jīng)很久都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這種安靜的早晨了，這久違的安靜并不能讓她感覺(jué)到安寧，隨著(zhù)容遠沉默的時(shí)間越來(lái)越長(cháng)，她越來(lái)越忐忑。

怎么了這是？

昨天她沒(méi)有做什么對不起它的事情吧？

雖然沒(méi)收了它嘴里的水果干還把草餅袋子里的碎渣渣全都倒進(jìn)它飯盆里讓它湊活一頓，但是這些事情她都不止做過(guò)一次，總不至于是一直以來(lái)的積怨終于爆發(fā)了吧？

懵逼，她不太了解一只兔子的內心世界。

直到掃完地了，容遠還是沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

宋澄終于憋不住了，她提著(zhù)掃帚，走到了低頭清理垃圾的容遠身后，小心翼翼地問(wèn)：“你怎么了？”

容遠半晌沒(méi)有說(shuō)話(huà)，然后轉過(guò)了身面對著(zhù)宋澄，眼瞼卻依舊是垂著(zhù)的，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。

難道真的是生她的氣了？

宋澄從嘴邊擠出些笑意，對著(zhù)容遠說(shuō)：“有什么問(wèn)題你說(shuō)出來(lái)，跟我溝通一下或許會(huì )好些?！?/br>
沒(méi)想到，容遠聽(tīng)了她的話(huà)之后，直接扔掉了手上的掃帚。

宋澄的心跳都漏了半拍，他總不至于要因為蘋(píng)果干來(lái)打她吧。

下一秒，容遠一下子就坐在了花圃的邊上，兩只手托著(zhù)自己的腦袋，看上去很苦惱的樣子，平日里一直都神采奕奕的眼睛今天居然有些暗淡。

然后他抬起了頭對宋澄說(shuō)：“昨天下午體育老師來(lái)找我了?！?/br>
宋澄不明所以：“??？”

“他說(shuō)我上次運動(dòng)會(huì )的跳遠成績(jì)很好?！?/br>
“誒？”有什么問(wèn)題嗎？

“所以他建議我去當職業(yè)運動(dòng)員為國爭光，而且他說(shuō)我上個(gè)月的月考成績(jì)里面英語(yǔ)和語(yǔ)文兩門(mén)太拉分了，這兩門(mén)不好補，但是如果我當運動(dòng)員的話(huà)，這兩門(mén)再差都沒(méi)有什么關(guān)系?！?/br>
“……”體育老師你這么黑運動(dòng)員們真的好嗎？

不過(guò)——

宋澄打量了一下容遠，兔子變成人然后去學(xué)跳遠這樣的軌跡好像很順理成章，想要他那個(gè)讓人矚目的跳遠成績(jì)，宋澄很理解體育老師為什么來(lái)找他。

隨便教教容遠，他應該就可以拿來(lái)不少很厲害的獎牌吧？

容遠抬起了頭，看著(zhù)宋澄，很認真地問(wèn)：“我要去學(xué)跳遠嗎？”

雖然是疑問(wèn)的語(yǔ)氣，但聯(lián)系到他今天的表現，他應該是不想去的吧？

宋澄想了一下，問(wèn)道：“容遠，你以后想要做什么呢？”

容遠一愣，單手托著(zhù)頭，歪著(zhù)腦袋想了一下，最后很認真地對宋澄說(shuō)：“你知道袁隆平嗎？”

“??？”猛地聽(tīng)到袁隆平的名字，宋澄懵住了。中國人誰(shuí)不知道袁隆平老爺子？問(wèn)題他跟容遠有什么關(guān)系？

“我想學(xué)植物，學(xué)農作物。然后研究出特別高產(chǎn)的果樹(shù)?！?/br>
“……”

厲害了我的兔。

因為喜歡吃蘋(píng)果所以想要直接研發(fā)蘋(píng)果樹(shù)，一般人真的不敢這么想。

見(jiàn)宋澄不說(shuō)話(huà)了，容遠好像有點(diǎn)低落：“你覺(jué)得當運動(dòng)員更好嗎？”

宋澄搖搖頭，她不知道當運動(dòng)員好還是研究出高產(chǎn)的蘋(píng)果樹(shù)更好，不過(guò)……

“你喜歡學(xué)什么就學(xué)什么啊。英語(yǔ)和語(yǔ)文不用擔心，我可以給你補習的?！彼纬握J真地對容遠說(shuō)。

況且，他就算最后也學(xué)不好英語(yǔ)語(yǔ)文，研發(fā)不出蘋(píng)果樹(shù)也沒(méi)關(guān)系，她還能連一袋兔糧都供不起嗎？大不了她養他呀。

☆、第25章麻煩的人類(lèi)（補完）

在今天之前，宋澄的那個(gè)叫做xx英語(yǔ)的小號從來(lái)沒(méi)有發(fā)揮它全部的威力。

自從那次容遠想要從她手里買(mǎi)下所有的資料之后，他們再沒(méi)有其他多余的溝通了。她那句“如果您在英語(yǔ)學(xué)習上有任何問(wèn)題，可以隨時(shí)咨詢(xún)我們?！毕袷且挥泦∨?，再也沒(méi)有收到任何回音。

宋澄甚至翻過(guò)好幾次的聊天記錄來(lái)確定自己真的說(shuō)過(guò)這句話(huà)。

不過(guò)今天，在宋澄回家登上小號的時(shí)候，意外地發(fā)現在電腦右下角，那個(gè)本該待著(zhù)一只小企鵝的地方居然有一個(gè)白色的圖標在不停地跳動(dòng)。

宋澄本來(lái)都挪到了瀏覽器的視線(xiàn)像是搜索到了地方信號的雷達，嗖的一下對準了那個(gè)圖標，警報飛速地從視網(wǎng)膜傳送到了大腦里，并順利地把腦漿全都凍住了三秒。

三秒后，宋澄握緊了左拳，鼠標從屏幕左上角緩慢地挪到了那個(gè)圖標