普通的校門(mén)，普通的cao場(chǎng)，cao場(chǎng)中央普通的國旗桿，普通的獨棟廁所，普通的教學(xué)樓，就連校園里的植被都普通到懶得形容。

總之，這所魔法學(xué)校，相當之普通。如果非要說(shuō)它有什么特色的話(huà)，大概是中國特色。

又一陣風(fēng)吹過(guò)，校門(mén)口的熒光顯示屏亮了亮，紅色的宋體大字擺成一排——“強強魔法學(xué)校歡迎你！”。

林冬來(lái)：“.......”

早該料到的，這所名叫“強強魔法學(xué)?！钡哪Х▽W(xué)校，根本一點(diǎn)不魔幻。

他扭頭去看程天殊，發(fā)現程天殊果然笑了一下，不過(guò)倒是沒(méi)像以前一樣說(shuō)出嘲諷的話(huà)。

程天殊收起笑，打量學(xué)校，發(fā)現cao場(chǎng)和整個(gè)校園未免太過(guò)安靜：“這學(xué)校怎么有點(diǎn)怪?！?/br>
話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，林冬來(lái)就下車(chē)了。于是程天殊也跟下去。

“.......你好！”林冬來(lái)敲了敲門(mén)衛室的窗戶(hù)。

窗戶(hù)開(kāi)了，警衛接過(guò)林冬來(lái)的繳費單，按下按鈕，校門(mén)緩緩打開(kāi)。

林冬來(lái)走進(jìn)去。

程天殊也要進(jìn)，但是門(mén)衛攔住了他：“只有學(xué)生能進(jìn)，不是學(xué)生不得入內?！?/br>
“老師總可以進(jìn)去吧?！背烫焓鈫?wèn)。

“是的，你是新來(lái)的老師？”

“不是?！背烫焓饫碇睔鈮?。

警衛：“.......”

于是最終，林冬來(lái)只身踏進(jìn)校園，而程天殊被攔在校外。

就在他剛邁進(jìn)校園的一剎那，眼前原本空蕩蕩的校園霎時(shí)熱鬧了起來(lái)，cao場(chǎng)上人來(lái)人往，嘈雜的聲音不斷傳來(lái)。

原來(lái)校內也設了魔法結界，怪不得從外面看不到人。

這cao場(chǎng)上的人穿著(zhù)也令人失望，都是穿的中式丑丑運動(dòng)校服，有人穿的藍白，有人穿的黑白，但不論哪個(gè)顏色，都丑得出奇。

總之這魔法學(xué)校真的一點(diǎn)不魔幻就是了。

林冬來(lái)拿起手機，想到進(jìn)校前程天殊叫他進(jìn)去之后用手機打個(gè)電話(huà)，看看內外通訊是否暢通，并簡(jiǎn)單描述下校內情況。然而林冬來(lái)不想像個(gè)未成年一樣被人管，于是他又把手機裝回褲子口袋。

進(jìn)教學(xué)樓后右拐，是指導老師辦公室，那里有位年近半百的胖女人，這人之前就和林冬來(lái)溝通過(guò)。

“劉老師，今天就上課嗎？”

“別急，小伙子，先讓我來(lái)看看你的資質(zhì)?！眲⒗蠋熓疽馑谧约好媲?，這時(shí)候林冬來(lái)不忘打量整個(gè)辦公室。

這是一間個(gè)人辦公室，辦公室的中央放著(zhù)巨大的辦公桌，桌上胡亂的擺了很多本書(shū)，而辦公室的書(shū)柜靠在墻邊兒，書(shū)柜上的魔法書(shū)也都是雜亂的擺放著(zhù)，而沒(méi)有擺書(shū)的地方，則放了一些稀奇古怪的小玩意兒，指南針，存錢(qián)罐，二次元萌娘手辦.......

劉老師伸手，來(lái)把林冬來(lái)的脈，之后又對他進(jìn)行了一系列的“望聞問(wèn)切”，最后林冬來(lái)忍不住了，問(wèn)：“有什么問(wèn)題嗎？”

“再等等?！眲⒗蠋熼]著(zhù)眼睛，一臉嚴肅。

氣氛突然凝重起來(lái)。

林冬來(lái)就靜坐看著(zhù)她