里昂床前，眼底發(fā)紅，好像一夜沒(méi)睡。

“怎么了嗎？”里昂揉了揉眼睛坐起來(lái)。

“要做訓練了?！?/br>
和藹可親的威利斯仿佛變成了另外一個(gè)人，經(jīng)常能看到的白牙看不到了，總上揚著(zhù)的嘴角抻平成一條線(xiàn)，嚴肅得像博物館里的雕像。

里昂馬上開(kāi)始穿衣服，然后跳到床下去。

“走吧，吃早飯?！?/br>
“啊，等一下?！?/br>
里昂將被子推到床頭去，然后將枕頭旁邊的牌子掀過(guò)去一張。小孩手掌那么大的計時(shí)牌上寫(xiě)著(zhù)淺藍色的“8”，還有兩張就是橄欖綠色的“10”了。

“你很想他？”

“嗯?！崩锇狐c(diǎn)點(diǎn)頭。

他昨天晚上夢(mèng)到顧清了。在夢(mèng)里面，里昂自己推開(kāi)了實(shí)驗室的門(mén)，顧清沒(méi)有忽略他，而是在第一時(shí)間就將他抱了起來(lái)。他身上都是里昂熟悉的實(shí)驗室的味道，夢(mèng)里的他勇敢極了，抱住顧清的脖子一直在哭，哭得……很開(kāi)心。

里昂想和威利斯說(shuō)這個(gè)復雜的夢(mèng)，但是看到他的臉色又不敢吭聲。

“哦?！蓖顾坪跸胝f(shuō)什么，最后仍是沒(méi)有。他擰了一下脖子上的筆記本掛繩，對里昂說(shuō)：“我們先從理論知識開(kāi)始學(xué)起?！?/br>
威利斯帶著(zhù)里昂去了廚房，給他擺了早餐，然后將他們平時(shí)用來(lái)學(xué)漢語(yǔ)的白板支好。

“你呢？”

“我吃過(guò)了?！蓖瓜肓艘幌?，對他微微一笑。

里昂無(wú)聲地開(kāi)始吃飯，然后看威利斯畫(huà)畫(huà)。他先畫(huà)了一片綠色的草地，然后畫(huà)了一只飄在空中的菱形風(fēng)箏。他畫(huà)得很生動(dòng)，那個(gè)風(fēng)箏仿佛離草地非常遠，遠到飄進(jìn)云層里，地面上的草無(wú)知地仰望著(zhù)。

“你年紀小，我形象點(diǎn)給你講?！?/br>
里昂喝了一口牛奶，認真點(diǎn)點(diǎn)頭。

“我們好比是草地上的草，想知道遙遠天空上有什么，也想知道天空上什么時(shí)候下雨、什么時(shí)候下冰雹，但是我們上不去，這時(shí)候會(huì )有這樣像風(fēng)箏一樣的人替我們先去看一看。他們會(huì )將看到的事情告訴我們，讓我們提前做好準備?！?/br>
“你爸爸就像這只風(fēng)箏一樣，和我們相比，他是活在未來(lái)的人?！?/br>
“每只風(fēng)箏都需要一根線(xiàn)，在他將要迷失在未來(lái)的時(shí)候將他拉回到我們的身邊?！蓖巩?huà)了一條細細的繩，“這根繩子是風(fēng)箏回到草地的唯一依靠，非常的重要，所以要交到一個(gè)妥善的地方壓實(shí)?！?/br>
“最重要的一點(diǎn)，你要找到可以交付這根繩子的……存在?！蓖顾P頓了頓，繼續畫(huà)，“可以是一個(gè)人，可以是一個(gè)畫(huà)面，也可以是一個(gè)東西。重要的是，你只有一次交付的機會(huì )?！?/br>
“爸爸，我可以交給他?！闭J真地聽(tīng)到這里，里昂才有機會(huì )嚼了幾口一直含在嘴里的面包。

“他不可以，你要選的是穩定而長(cháng)久的東西?！?/br>
“爸爸會(huì )離開(kāi)我？”

“里昂，沒(méi)有什么是永遠在一起的?！?/br>
里昂又低頭想了想，如果他是一只風(fēng)箏，如果地面上沒(méi)有顧清，他也許就不想回來(lái)了。

“選不出來(lái)的話(huà)呢？”他問(wèn)。

“風(fēng)箏早晚會(huì )飛走的，或者在回來(lái)的路上被暴風(fēng)撕碎?！?/br>
“就讓風(fēng)箏飛走，不好嗎？”里昂小聲地問(wèn)。

“里昂，這不是玩笑或者小孩子賭氣，飛走或者撕碎對應現實(shí)都是死亡的意思。你要理性地看待這個(gè)問(wèn)題?！?/br>
對應。理性。威利斯今天和他說(shuō)話(huà)的用詞，倒是很難理解的那種，里昂艱難地在腦海中搜索了一下，輕輕地問(wèn)：“我應該像一