獾們都有所耳聞。

是以，這會(huì )兒他還沒(méi)有刻意板起臉，就瞧見(jiàn)了小姑娘微微低著(zhù)頭，指尖揪著(zhù)書(shū)本的一角，緊張兮兮的樣子。

低年級赫奇帕奇心中微軟，語(yǔ)氣已不像那天冷淡，卻也不似以往溫和，取而代之的，是一種近乎兩者之間的肅穆。他放下疊到一半的千紙鶴，隨手塞進(jìn)魔法史的筆記中：“是有什么地方不懂嗎？”

“……我，我最近在練習藍色火花?！毙」媚锾痤^，偷偷的打量著(zhù)他的神色，仿佛從那張認真卻并無(wú)不耐煩之色的面上得到了勇氣，她穩了穩心神，繼續道：“上個(gè)星期的魔咒課，弗立維教給了我們這個(gè)，可我怎么都做不好，也不敢自己一個(gè)人練習……”

“不同的魔咒，揮動(dòng)魔杖的姿勢和念咒語(yǔ)的停頓都有所不同，這個(gè)魔咒有點(diǎn)特殊，你沒(méi)有自己私下一個(gè)人練習是對的——”他說(shuō)著(zhù)站起了身，帶著(zhù)小姑娘去了人少的一角：“你帶了魔杖嗎？試一試，我看看?！?/br>
小姑娘點(diǎn)點(diǎn)頭，從袖袍里取出一根細長(cháng)的魔杖：“藍色火花?！?/br>
隨著(zhù)她的動(dòng)作，一縷極小的藍色火焰從魔杖頭上不受控制的射出，一下子躥了出去，眼見(jiàn)著(zhù)就要傷到人，孔云沉穩的抬手，他揮了一下魔杖，輕聲道：“咒立停?！?/br>
灼熱的火焰立時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。

“咒語(yǔ)念得不錯，但是姿勢不對?！彼胫?zhù)艾琳娜的叮囑，沒(méi)有停下來(lái)安慰驚魂未定的小獾，轉而繼續道：“藍色火花?！?/br>
伴隨著(zhù)他的聲音和動(dòng)作，與方才一模一樣，卻大了兩倍的藍色火花同樣竄出，卻乖乖的停在了魔杖口，絲毫沒(méi)有要沖出去傷人的意思：“弗立維教授應該給你們示范過(guò)，念這個(gè)咒語(yǔ)的時(shí)候，手要穩，不要刺，也別挑，只需要簡(jiǎn)單的揮一下就可以了，你再試試看?！?/br>
“我不是告訴過(guò)你了嗎，這個(gè)動(dòng)作是揮，不是刺——除非你是想要將這團火焰燒到哪個(gè)家伙的臉上。挑什么？這個(gè)動(dòng)作完全是多余的?！?/br>
“看到那盆花了嗎？你再這樣用力戳出去，我們就需要準備復生劑為它治療了?！?/br>
“剛剛就教過(guò)你了，揮動(dòng)魔杖的動(dòng)作要穩，你抖什么抖？”

隨著(zhù)一次又一次的失敗，低年級赫奇帕奇的語(yǔ)氣變得愈發(fā)嚴厲起來(lái)。沒(méi)有收到以往的溫聲安慰，小姑娘有點(diǎn)委屈的咬了咬嘴唇，她抬眸望過(guò)去，他神色認真而冷峻，狹長(cháng)精致的睫毛下，眼眸間卻透著(zhù)淡淡的無(wú)奈：“我人就在這里，有什么好害怕的？”

她心中一跳，還不及說(shuō)什么，就聽(tīng)身邊另一個(gè)似乎看不下去的男聲道：“你教就教，不教就算了，誰(shuí)還稀罕了，兇什么兇??！”

男生說(shuō)的義憤填膺的，一邊過(guò)來(lái)要拉女孩的手：“凱伊，我們走！”

他自恃說(shuō)了句公道話(huà)，奈何人家小姑娘壓根不領(lǐng)情，方才還被訓得眼淚汪汪，委屈巴巴的小姑娘聞言橫眉瞪了他一眼：“孔學(xué)長(cháng)這是在認真教我，倒是你，兇什么兇??？跟你有關(guān)系嗎？”

從頭到尾就只想拉著(zhù)心上人脫離苦海的男生：？？？

小小的插曲就此被簡(jiǎn)單解決，孔云也沒(méi)有放在心上，他轉向不知道為什么突然又精神抖索的小姑娘，淡淡道：“你再試一次我看看?！闭Z(yǔ)氣依舊嚴厲。

可兇！

但是……這種一本正經(jīng)的指導，蹙著(zhù)眉訓斥，就是為了讓你好好學(xué)習的樣子，也…也超級可愛(ài)??！QUQ→來(lái)自暗中觀(guān)察躍躍欲試的小獾×N。