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獾們都有所耳聞。是以,這會(huì )兒他還沒(méi)有刻意板起臉,就瞧見(jiàn)了小姑娘微微低著(zhù)頭,指尖揪著(zhù)書(shū)本的一角,緊張兮兮的樣子。低年級赫奇帕奇心中微軟,語(yǔ)氣已不像那天冷淡,卻也不似以往溫和,取而代之的,是一種近乎兩者之間的肅穆。他放下疊到一半的千紙鶴,隨手塞進(jìn)魔法史的筆記中:“是有什么地方不懂嗎?”“……我,我最近在練習藍色火花?!毙」媚锾痤^,偷偷的打量著(zhù)他的神色,仿佛從那張認真卻并無(wú)不耐煩之色的面上得到了勇氣,她穩了穩心神,繼續道:“上個(gè)星期的魔咒課,弗立維教給了我們這個(gè),可我怎么都做不好,也不敢自己一個(gè)人練習……”“不同的魔咒,揮動(dòng)魔杖的姿勢和念咒語(yǔ)的停頓都有所不同,這個(gè)魔咒有點(diǎn)特殊,你沒(méi)有自己私下一個(gè)人練習是對的——”他說(shuō)著(zhù)站起了身,帶著(zhù)小姑娘去了人少的一角:“你帶了魔杖嗎?試一試,我看看?!?/br>小姑娘點(diǎn)點(diǎn)頭,從袖袍里取出一根細長(cháng)的魔杖:“藍色火花?!?/br>隨著(zhù)她的動(dòng)作,一縷極小的藍色火焰從魔杖頭上不受控制的射出,一下子躥了出去,眼見(jiàn)著(zhù)就要傷到人,孔云沉穩的抬手,他揮了一下魔杖,輕聲道:“咒立停?!?/br>灼熱的火焰立時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。“咒語(yǔ)念得不錯,但是姿勢不對?!彼胫?zhù)艾琳娜的叮囑,沒(méi)有停下來(lái)安慰驚魂未定的小獾,轉而繼續道:“藍色火花?!?/br>伴隨著(zhù)他的聲音和動(dòng)作,與方才一模一樣,卻大了兩倍的藍色火花同樣竄出,卻乖乖的停在了魔杖口,絲毫沒(méi)有要沖出去傷人的意思:“弗立維教授應該給你們示范過(guò),念這個(gè)咒語(yǔ)的時(shí)候,手要穩,不要刺,也別挑,只需要簡(jiǎn)單的揮一下就可以了,你再試試看?!?/br>“我不是告訴過(guò)你了嗎,這個(gè)動(dòng)作是揮,不是刺——除非你是想要將這團火焰燒到哪個(gè)家伙的臉上。挑什么?這個(gè)動(dòng)作完全是多余的?!?/br>“看到那盆花了嗎?你再這樣用力戳出去,我們就需要準備復生劑為它治療了?!?/br>“剛剛就教過(guò)你了,揮動(dòng)魔杖的動(dòng)作要穩,你抖什么抖?”隨著(zhù)一次又一次的失敗,低年級赫奇帕奇的語(yǔ)氣變得愈發(fā)嚴厲起來(lái)。沒(méi)有收到以往的溫聲安慰,小姑娘有點(diǎn)委屈的咬了咬嘴唇,她抬眸望過(guò)去,他神色認真而冷峻,狹長(cháng)精致的睫毛下,眼眸間卻透著(zhù)淡淡的無(wú)奈:“我人就在這里,有什么好害怕的?”她心中一跳,還不及說(shuō)什么,就聽(tīng)身邊另一個(gè)似乎看不下去的男聲道:“你教就教,不教就算了,誰(shuí)還稀罕了,兇什么兇??!”男生說(shuō)的義憤填膺的,一邊過(guò)來(lái)要拉女孩的手:“凱伊,我們走!”他自恃說(shuō)了句公道話(huà),奈何人家小姑娘壓根不領(lǐng)情,方才還被訓得眼淚汪汪,委屈巴巴的小姑娘聞言橫眉瞪了他一眼:“孔學(xué)長(cháng)這是在認真教我,倒是你,兇什么兇???跟你有關(guān)系嗎?”從頭到尾就只想拉著(zhù)心上人脫離苦海的男生:???小小的插曲就此被簡(jiǎn)單解決,孔云也沒(méi)有放在心上,他轉向不知道為什么突然又精神抖索的小姑娘,淡淡道:“你再試一次我看看?!闭Z(yǔ)氣依舊嚴厲。可兇!但是……這種一本正經(jīng)的指導,蹙著(zhù)眉訓斥,就是為了讓你好好學(xué)習的樣子,也…也超級可愛(ài)??!QUQ→來(lái)自暗中觀(guān)察躍躍欲試的小獾×N。