次次被板凳兒無(wú)視他也沒(méi)有放棄，漸漸地，兩個(gè)人竟真的建立起了友誼。當然，也許這只是徐涂單方面認為的友誼。

和別的孩子不一樣，徐涂知道自己父母是誰(shuí)，可是，因為不知道什么樣的原因，他mama殺了他爸爸然后進(jìn)了局子，這孩子就成了孤兒。但是，幸好當時(shí)有徐涂在，這個(gè)活潑好動(dòng)的五歲小男孩很清楚的明白板凳兒想要表達什么，自然而然地承擔了板凳兒和大家溝通的重要任務(wù)。

板凳兒來(lái)的第一天就惹怒了這里男生堆兒里的孩子王，常常受到欺負，又因為不想說(shuō)話(huà)所以就算被欺負了也只能忍著(zhù)。但是，每次他不高興的話(huà)徐涂都能看出來(lái)，然后去找欺負他的人干上一架。不過(guò)，干架的結果只有兩種：徐涂也被揍了一頓，或者徐涂和板凳兒又被揍了一頓。為了不連累可憐的板凳兒，他不再去找人麻煩了。于是，責任心很強的徐涂只好對板凳兒加倍的好，就像是多了個(gè)弟弟一樣。

他倆會(huì )一起用雪做奇奇怪怪的裝飾然后藏在冰箱、會(huì )一起搬著(zhù)凳子坐在孤兒院門(mén)口看著(zhù)天上的云發(fā)呆，會(huì )一起睡午覺(jué)、翻花繩、打水漂、分吃甜點(diǎn)，會(huì )為了搶到喜歡的圣誕禮物一起熬夜。

真是美妙的童年，至少徐涂自己是這么認為的。

可是，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，板凳兒的自閉癥非但沒(méi)有好轉的意思，還越來(lái)越嚴重了。與他同齡的孩子都上在孤兒院特別設立的教室里接受教育，可板凳兒還每天流著(zhù)鼻涕啃著(zhù)手指，呆呆的坐著(zhù)凳子上，不知在想些什么。醫生說(shuō)如果最好的情況，他的智商恐怕也只能停留在八九歲孩子的水平。這樣根本就不能上學(xué)吧，孤兒院里有很多孩子都叫板凳兒傻子，欺負嘲弄也變本加厲了，就連季雅也快對這孩子放棄希望了。

可是，徐涂沒(méi)有放棄。

徐涂只要在不上學(xué)的時(shí)候就會(huì )跟板凳兒在一起，教他寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)，兩個(gè)人有時(shí)候沒(méi)有任何的溝通，他們能明白對方在想些什么。就算他被孤兒院里的其他孩子說(shuō)成也是個(gè)傻子，徐涂也不會(huì )離開(kāi)板凳兒。

為什么呢？

徐涂其實(shí)也不是很明白。

也許，他只是偶然看到那一張可愛(ài)的笑臉，就真的決定守護著(zhù)這個(gè)小傻瓜了吧。這個(gè)會(huì )對自己言聽(tīng)計從的小傻瓜、這個(gè)會(huì )對自己露出微笑的小傻瓜，真是他在孤兒院里最最美好的回憶，板凳兒不會(huì )像其他孩子一樣使壞心眼或者攀比嘲笑，不會(huì )叫他是殺人犯的孩子。所以即使他一廂情愿也好，他希望這個(gè)小傻瓜也把它當做傻瓜朋友。

是啊，板凳兒是個(gè)小傻瓜，但這個(gè)詞，只有徐涂一個(gè)人能叫。

板凳是為了活著(zhù)才活著(zhù)的，不是為了當別人嘲諷的對象或者利用的工具！徐涂堅信著(zhù)這一點(diǎn)。

孤兒院里因為種種原因沒(méi)有沒(méi)領(lǐng)養的孩子真的不少，像板凳兒這種情況根本沒(méi)可能，但是這里有只要有時(shí)間就會(huì )跑過(guò)來(lái)分發(fā)禮物的大姐大凌千舞，所以他們根本不用愁吃穿，面對社會(huì )的時(shí)間也因為有她的資助拖延了不少，要是沒(méi)有那些欺負人的家伙就更美好了。但是，徐涂已經(jīng)知足了。

自從季雅接手了藍色春天孤兒院，已經(jīng)送來(lái)又送走了幾百個(gè)孩子，所有孩子在長(cháng)大十六歲以后還沒(méi)有被新家庭接走，就要面對人生的選擇了。是讀書(shū)還是工作呢？要工作的話(huà)孤兒院會(huì )幫忙聯(lián)系好，要繼續讀書(shū)的話(huà)孤兒院會(huì )繼續