這答案算怎么回事兒啊。

下午上課程子期又犯困了，他們數學(xué)老師資歷老，也很有老師的威嚴，雖然知道程子期一慣的表現，但還是看不慣他這樣上課公然睡覺(jué)不把他放在眼里的表現。

拿起一根粉筆在桌上壓斷，粉筆頭就飛著(zhù)往后面打在程子期的頭上，他被叫醒了，也知道怎么回事兒就自覺(jué)站了起來(lái)。

數學(xué)老師有些依依不饒的姿態(tài)：“剛才我講的這道題，告訴我思路是什么?！?/br>
程子期連他講的哪道題都不知道，更別談什么思路了，他十分坦誠的回答：“老師，哪道題？”

班上哄笑。

老師被氣的噎了一下，書(shū)往講桌上一拍，“給我站著(zhù)聽(tīng)課?！?/br>
教室的講桌一般都不太整潔，放著(zhù)粉筆頭，落了些還沒(méi)有被擦掉的粉筆灰，他這一拍粉筆灰都被揚了起來(lái)，第一排的同學(xué)都咳嗽著(zhù)往后躲，用手揮舞著(zhù)防止粉筆灰落自己桌子上。

教室一下有點(diǎn)亂糟糟了，數學(xué)老師氣難平，又開(kāi)始發(fā)難：“那個(gè)誰(shuí)，許釀是吧？程子期臉上有花？一直扭著(zhù)頭看他干嘛，是想替他回答嗎？好，你起來(lái)告訴我?！?/br>
其實(shí)剛才笑的時(shí)候，大部分同學(xué)都是扭過(guò)頭看程子期的，但許釀看的有些不知收斂，半天還沒(méi)扭過(guò)頭來(lái)，老師自然刁難他。

他是轉學(xué)生，再加上結巴又不太善于交往，從來(lái)沒(méi)有老師提問(wèn)過(guò)他，這是第一次，他緊張的站起來(lái)，這道題他是會(huì )的，但這樣的公眾發(fā)言，對于他這個(gè)交流有障礙的人是有點(diǎn)難的，更別提老師的一席話(huà)讓他十分尷尬，有種被戳破心思的羞恥感，他就更說(shuō)不出來(lái)了，臉紅著(zhù)低著(zhù)頭不說(shuō)話(huà)。

一個(gè)不會(huì )，兩個(gè)還不會(huì )，老師生氣了，“一個(gè)個(gè)來(lái)學(xué)校都干嘛呢，你們兩個(gè)，都站教室后面去，別影響其他同學(xué)學(xué)習?！?/br>
兩個(gè)人被罰到了教室后面。

再也沒(méi)有同學(xué)敢扭過(guò)來(lái)看他們了，生怕也被罰到后面。

老師平復了一會(huì )兒心情才繼續講課。兩人后背貼著(zhù)墻，程子期顯然記得剛才老師的話(huà)問(wèn)他：“你剛才看我干嘛呢?！?/br>
許釀抓緊了書(shū)本，害怕被老師發(fā)現，低著(zhù)頭囁嚅著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)沒(méi)有?！?/br>
程子期壞笑著(zhù)輕輕掐他手背，“還學(xué)會(huì )騙人了?！?/br>
許釀?wù)恢趺椿卮?，數學(xué)老師就瞪著(zhù)眼睛，氣的都有點(diǎn)破音了：“還說(shuō)話(huà)！不許站一起，一個(gè)墻角一個(gè)?！?/br>
程子期：“……”

許釀：“……”

兩個(gè)人默默的分開(kāi)站到了墻角。

第37章

這幾天許釀都覺(jué)得有點(diǎn)飄飄然了，程子期不再時(shí)不時(shí)的欺負他，雖然偶爾還是會(huì )開(kāi)些玩笑讓他無(wú)地自容，但這不影響他的心情。

昨天下午體育課自由活動(dòng)，程子期他們在打籃球，許釀就在一旁看他打球。

大部分班級的體育課都有固定的內容，比如打排球，踢足球之類(lèi)的，所以籃球場(chǎng)上的人不多，許釀就站到了他們旁邊的那個(gè)籃球場(chǎng)地上，他喜歡看程子期打球。

程子期和楊一他們打球水平都很好，又都個(gè)高腿長(cháng)的，不過(guò)許釀只盯著(zhù)程子期看，眼神像黏在他身上一樣，一眼也不舍得移開(kāi)。

最近的今天天氣有些轉冷，但是陽(yáng)光很好，他微微瞇著(zhù)眼睛逆著(zhù)光看程子期的身影。突然旁邊有幾聲小小的驚叫，猝不及防的頭一疼，他意識到一個(gè)籃球砸在了他頭上，他被砸的直往前踉蹌