，因此，還是一派鎮定自若。

“這兩只小奶貓只是雙生子，母貓不知怎么的，這一胎就生了他們兩個(gè)，還趕巧是一公一母，純黑的那只是公的，純白的那只是母的?！?/br>
塞巴斯蒂安輕輕的抱起那兩只小奶貓，輕輕的撫摸的他們的毛，眼中溢滿(mǎn)了溫柔和寵愛(ài)。

那兩只小奶貓感覺(jué)到撫摸他們的手的溫暖，下意識的用自己的身體蹭了蹭那只大手，塞巴斯蒂安摸著(zhù)收下的觸感，還有小奶貓的的迎合，心中更是開(kāi)心，因此，手中手中摸得就更是輕柔。

小奶貓們開(kāi)心的瞇起了眼睛，享受這塞巴斯蒂安溫柔的順毛服務(wù)。

“你很喜歡他們嘛，看來(lái)我沒(méi)有選錯禮物呢?！?/br>
“謝謝主人，我很喜歡他們?！?/br>
“喜歡就好?！?/br>
“...主人為何會(huì )給我買(mǎi)貓貓呢？”

“哦~~”方林御挑挑眉，似乎有點(diǎn)驚訝于塞巴斯蒂安的問(wèn)題，不過(guò)他還是回答道：“在上個(gè)世界，我有還多次都看到你看著(zhù)貓貓溫柔的笑，還會(huì )像撫摸情人般輕柔的撫摸著(zhù)他們（其實(shí)是因為看的時(shí)候知道的）。那時(shí)候，我就想給你買(mǎi)一只貓貓的，但是小初的身體對貓毛過(guò)敏，因此，就沒(méi)有給你買(mǎi)。我現在的身體沒(méi)有那種情況，于是，我就給你買(mǎi)了?！?/br>
“叮，任務(wù)目標塞巴斯蒂安·米卡利斯對宿主的好感度上升5%，現在的好感度為35%?！?/br>
☆、第十二章

匆匆時(shí)光流過(guò)，轉眼間，就到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候。

在被李父要求去幫助李韓京后，方林御和李韓京的關(guān)系好了一點(diǎn)，起碼李韓京對方林御的好感度不在是負的了呢。

今天一大早，方林御就收拾好自己的東西，拽著(zhù)還迷迷糊糊的李輝京就坐上了去往學(xué)校的車(chē)。

到了學(xué)校，方林御把自己沉浸在睡夢(mèng)中的弟弟從車(chē)里拽出來(lái)，扔到他的教室里，就優(yōu)雅又快速的走到了自己的教室里。

大概在教室坐了大概十分鐘，上課鈴聲就響了起來(lái)。

班主任走了進(jìn)來(lái)，他的身后跟著(zhù)一個(gè)長(cháng)相帥氣的青年。

方林御的眼角微微一縮，都敏俊居然來(lái)到了他們學(xué)校。

班主任走到講臺上，對著(zhù)底下的同學(xué)說(shuō)道：“同學(xué)們，這是我們學(xué)校新來(lái)的老師，他來(lái)帶你們的國文課?！?/br>
說(shuō)完，班主任又轉頭對著(zhù)都敏俊說(shuō)道：“都老師，你來(lái)做一個(gè)自我介紹吧！”

都敏俊先是對著(zhù)班主任點(diǎn)點(diǎn)頭，接著(zhù)對底下的學(xué)生們說(shuō)：“大家好，我是你們的新的國文老師，我叫都敏俊?！?/br>
說(shuō)完，都敏俊的目光環(huán)視一周，最后定在了方林御的身上。

都敏俊看著(zhù)方林御，雖說(shuō)還是一張面癱臉，但是，方林御很容易的就從都敏俊的眼中看到了喜悅和懷念。

下課后，方林御就被都敏俊叫到了辦公室。

不知道是不是其他老師都商量好了，方林御跟著(zhù)都敏俊來(lái)到教師辦公室的時(shí)候，教師辦公室里沒(méi)有一個(gè)人。

都敏俊帶著(zhù)方林御來(lái)到他的辦公桌前，給方林御搬來(lái)了一個(gè)凳子，雙方坐下。

方林御等著(zhù)都敏俊先開(kāi)口，但是等了半天，就只看見(jiàn)都敏俊只是怔怔的看著(zhù)他，并沒(méi)有要說(shuō)話(huà)的意思。

于是，沒(méi)辦法的方林御就先