，抬起頭就看見(jiàn)不遠處一個(gè)身材高大的男生。那男生穿著(zhù)簡(jiǎn)單的牛仔褲和黑色T恤，因為身材高大，站在人群里顯得十分醒目。他頭戴鴨舌帽，帽檐壓得很低，臉上還戴著(zhù)一副大大的墨鏡，露出的下頜線(xiàn)條干凈利落，唇角帶著(zhù)一絲微微的笑意。

看見(jiàn)C大迎新處的橫幅，那男生便朝這邊走了過(guò)來(lái)。

這位同學(xué)的出場(chǎng)模式有點(diǎn)太酷炫了吧？一群人都忍不住抬頭看他。

男生在迎新處停下腳步，摘下墨鏡，禮貌地問(wèn)道：“請問(wèn)，學(xué)校的校車(chē)什么時(shí)候來(lái)？”

江雪對上他的目光，不由得怔了怔。

他的容貌十分英俊，臉上帶著(zhù)微笑，給人的感覺(jué)似乎很好相處。今年的新生質(zhì)量都挺高，在迎新處站了一整天，帥哥美女層出不窮，不過(guò)這個(gè)男生的身上似乎有種很特別的氣質(zhì)……他真的是新生嗎？怎么一點(diǎn)都沒(méi)有新生該有的青澀和稚嫩？

江雪心底雖有些疑惑，卻還是熱心地回答說(shuō)：“很快就到了，師弟你是哪個(gè)學(xué)院的？”

男生說(shuō)：“歷史系的?！?/br>
江雪微笑道：“那還真是巧啊，我也是歷史系的。師弟以后有需要幫忙的地方盡管找我，對了，我叫江雪，是歷史系四年級一班的班長(cháng)?！?/br>
就在這時(shí)，江雪的手機突然響了，是負責接送的同學(xué)跟她說(shuō)校車(chē)已經(jīng)到了。

江雪招呼師弟師妹們集合，在她的帶領(lǐng)之下，一群人浩浩蕩蕩地走到對面的停車(chē)場(chǎng)。

江雪讓大一新生們依次上車(chē)，自己最后一個(gè)走到車(chē)上。在車(chē)上掃了一眼，發(fā)現剛才那個(gè)歷史系的男生旁邊的位置正好空著(zhù)，便走過(guò)去在他的旁邊坐了下來(lái)。

側頭一看，男生已經(jīng)戴上了耳塞，正低著(zhù)頭拿起手機玩游戲。

他有一雙非常好看的手，十指修長(cháng)，骨節均勻，一雙手在屏幕上飛快敲打時(shí)，就像鋼琴家在琴鍵上彈奏高難度的樂(lè )曲一樣讓人眼花繚亂。

他的表情很專(zhuān)注，手里在玩的游戲正是“節奏大師”。

這是一款近年來(lái)十分流行的音樂(lè )游戲，隨著(zhù)音樂(lè )的節奏敲打節拍，成功連擊可以增加分數，遇到節奏快的歌很容易讓人手忙腳亂，對手速、節奏感和反應能力的要求都非常高。

江雪看他玩了一會(huì )兒，只見(jiàn)屏幕上的連擊數蹭蹭蹭地往上漲，居然一次都沒(méi)有中斷過(guò)。

一首歌結束，屏幕上彈出炫目的“AllBO（全部連擊）”的金色字樣，江雪忍不住開(kāi)口贊道：“師弟，你玩節奏大師真是厲害！這首歌我最多能連400多下，你居然能連擊到700多！”

男生說(shuō)：“這首歌的難度一般，我還能連更難的，1200個(gè)音符的歌我也能全連?！?/br>
江雪：“……”

這人還真是不謙虛！一千二百多次的連擊……他的手指不會(huì )抽筋的嗎？

江雪忍不住拿出手機說(shuō)：“我加你微信吧，咱倆一起玩一局對戰?！?/br>
男生說(shuō)：“你會(huì )輸的?！?/br>
江雪不服氣道：“那可不一定?！?/br>
掃完二維碼加了他的微信，江雪選了一首自己最擅長(cháng)的歌……結果卻輸得慘不忍睹！漏掉了好多個(gè)按鍵不說(shuō)，最后的連擊數居然還不到他的一半？！

男生笑得很是愉快：“我都說(shuō)了你會(huì )輸的?！?/br>
江雪：“……”

看著(zhù)他笑瞇瞇的樣子，江雪突然有種想要吐血的沖動(dòng)。

這么難的歌居然也能全部連擊？他這是什么手速