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速。滿(mǎn)級以后你再找我,我發(fā)五毒的各種技能訓練軟件給你?!?/br>吳澤文立即接了師父發(fā)來(lái)的壓縮包,解壓之后果然看見(jiàn)幾個(gè)小軟件。張書(shū)平以前在華夏擔任的是副隊長(cháng)的職務(wù),劉川負責戰隊的整體調整和戰術(shù)布置,這種日常的細節訓練則是張副隊在管理,哪怕他早就退役了,手里卻還保留著(zhù)當年用于訓練的各種小軟件。師父這么認真,當徒弟的自然不能松懈。吳澤文立即說(shuō):“知道了師父,我每天都練半個(gè)小時(shí),然后跟你匯報成果?!?/br>張書(shū)平滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,接著(zhù)又發(fā)來(lái)一個(gè)壓縮包:“這是我自己寫(xiě)的一些心得體會(huì ),你現在剛接觸五毒,需要知道五毒蠱師的兩種不同打法——保寵和獻祭。保寵,就是以寵物作為核心,放寵物去攻擊敵人,主人作為輔助。獻祭,是以主人作為核心,頻繁殺死自己的寵物來(lái)給主人增加各種狀態(tài),主人自己去攻擊敵人,寵物作為輔助。這兩種打法各有利弊,也可以互相結合。你先把我寫(xiě)的東西看一遍,了解一下大致的思路,不懂的再問(wèn)我?!?/br>吳澤文忙說(shuō):“謝謝師父!”吳澤文打開(kāi)文檔看了幾眼,心底不禁有些激動(dòng)!——他正需要一個(gè)這樣的師父!劉川雖然給了他一些指導,可劉川每天都很忙,隊伍里太多小白都要隊長(cháng)教,還有李想這個(gè)正式的徒弟也要劉川的指點(diǎn),他沒(méi)辦法對吳澤文照顧得如此全面,加上唐門(mén)和五毒的部分思路沖突,他其實(shí)也不好教得太細。可張書(shū)平不同。張副隊作為五毒的頂尖高手,教五毒徒弟自然游刃有余,也更加專(zhuān)業(yè)。劉川請張書(shū)平出手教吳澤文,實(shí)在是再合適不過(guò)。吳澤文接過(guò)師父發(fā)來(lái)的幾個(gè)word文檔,一邊看,一邊記,只覺(jué)得眼前一片豁然開(kāi)朗。主人為核心,寵物做輔助的獻祭流;寵物為核心,主人做輔助的保寵流……沒(méi)想到五毒蠱師內部居然還有這樣的打法分支,真是越看越有意思!……張書(shū)平發(fā)現這個(gè)小徒弟雖然話(huà)不多,但是非常認真,遇到問(wèn)題就找他問(wèn),而且每次問(wèn)到的都是關(guān)鍵,還夾雜著(zhù)一些自己的看法……張書(shū)平很喜歡這個(gè)認真的小徒弟。他已經(jīng)退役了,年紀大了狀態(tài)下滑不能上場(chǎng)去打比賽??墒?,他還放不下這里,他的很多技巧和觀(guān)點(diǎn)還沒(méi)有得到傳承,當年退役得太匆忙,連個(gè)徒弟都沒(méi)來(lái)得急收,很多打法失傳,他的心底其實(shí)也頗為遺憾。既然劉川送來(lái)了這個(gè)徒弟,不如就把自己的一切都傾囊相授吧!兩人經(jīng)由劉川的介紹成了師徒,相處起來(lái)卻不像一般的師徒那樣輕松歡樂(lè )。張書(shū)平不愛(ài)開(kāi)玩笑,作為副隊長(cháng)習慣了訓人,他對徒弟的要求自然極為嚴格,吳澤文又是個(gè)話(huà)很少的小陀螺,兩人聊起天來(lái)幾乎三句不離五毒,要是有旁人看他倆聊天,肯定覺(jué)得這是老師在上課……你倆也太嚴肅了吧!那時(shí)候的張書(shū)平,還不知道,他會(huì )教出來(lái)一個(gè)職業(yè)聯(lián)盟歷史上最璀璨奪目的新星!……第099章、拍賣(mài)風(fēng)波吳澤文一直在認真地看師父給的攻略,也不知過(guò)了多久,耳邊突然響起收到QQ消息的提示,是劉川發(fā)來(lái)的私聊:“還在跟你師父聊呢?該上線(xiàn)活動(dòng)了,大家都在等你?!?/br>吳澤文怔了怔,看