一個(gè)人可以做出不帶禮節性的各種動(dòng)作，可以隨意肆意，那就是屋子的主人。

侍女們監督著(zhù)小孩子門(mén)的就餐禮儀，凌霜清就著(zhù)侍女們不緊不慢的教導聲緩緩地吃下了早餐，看孩子們被折騰得手不是手，腳不是腳。

對于這些在孤兒院長(cháng)大的孩子來(lái)說(shuō)，不管是紳士禮儀還是淑女應該有的禮儀規范，都是初次見(jiàn)，除了離陽(yáng)歌因為深入骨髓的記憶將所有動(dòng)作分毫不差的復刻出來(lái)外，其他人都做的磕磕絆絆，不是很像樣。

離陽(yáng)歌想要等凌霜清發(fā)作，體罰他們，但是等到所有人都吃完了，也沒(méi)有人過(guò)來(lái)奪下他們手中的勺子，掀翻孩子們的早飯，告訴他們禮儀不規范，以后在這間房子里就沒(méi)有飯吃。

不對勁的地方從昨晚就開(kāi)始了，今天更不會(huì )按照從前的進(jìn)度條走。

凌霜清和鐘宿雨不同，他養過(guò)孩子，知道怎樣是合適的教導，雖然他并沒(méi)有要改變教導的科目的意思，但是離陽(yáng)歌曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的那些不幸，是絕對不會(huì )再出現的就是了。

吃過(guò)了早飯，一群孩子凌霜清的面前排排坐，五個(gè)小蘿卜頭，除了離陽(yáng)歌外都是一副乖巧的模樣。

鐘琦昨天從樓梯上下去摔斷了腿，這段時(shí)間估計都要在醫院待著(zhù)，所以屋里就五個(gè)小孩，穿上合身的衣服之后，長(cháng)得都不差的幾個(gè)小孩就好像就好像五個(gè)小天使一樣。

可惜凌霜清要養的并不是小天使。

凌霜清首先就將他們被留下的原因告訴了這些孩子，他們要留下來(lái)學(xué)習，學(xué)習如何成為一個(gè)家主，如果他們足夠優(yōu)秀，那么會(huì )成為先生的繼承人，未來(lái)繼承鐘家偌大的家業(yè)。如果他們不想繼承家業(yè)，也不想為先生工作，成年之后他們可以付清先生為他們支付的所有費用，和先生斷絕關(guān)系。

在這個(gè)院子里，先生提供給孩子們優(yōu)越的生活，但是同樣的，只有優(yōu)秀的學(xué)習和進(jìn)步才能夠回報這些優(yōu)越的生活，如果只是享受的話(huà)，先生會(huì )把人送離這里，孩子們就要回去過(guò)那些朝不保夕的日子，和這個(gè)莊園永遠的說(shuō)再見(jiàn)。

所有的一切總結起來(lái)就是一句話(huà)，努力在這里生存下去，你就能夠換到你想要的未來(lái)。

不努力，就滾出這里，至此發(fā)生在你身上一切的事情和先生無(wú)關(guān)。

雖然把離開(kāi)說(shuō)的那么簡(jiǎn)單，但是誰(shuí)都知道，他們不可能輕易地離開(kāi)這里，除了努力，賣(mài)命的學(xué)習達到先生的要求，五個(gè)孩子沒(méi)有別的選擇。

孩子們雖然害怕，但是他們不是沒(méi)有前進(jìn)的方向，所以雖然害怕，卻還是明白，只要努力就有飯吃的這個(gè)道理。

離陽(yáng)歌以為終于進(jìn)入了正題，沒(méi)想到凌霜清又一次不按照套路出牌，從前他們是一起學(xué)習，現在他們卻要面臨一個(gè)考試，為每個(gè)人選擇不同的發(fā)展前景。

離陽(yáng)歌覺(jué)得自己重回了假的過(guò)去，從開(kāi)始學(xué)習這里，就沒(méi)有一樣是和過(guò)去一樣的。

凌霜清似乎是為了探明他們的潛質(zhì)，所以給每個(gè)人準備的題目都是不同的，每個(gè)人都是單獨作答和單獨詢(xún)問(wèn)。

離陽(yáng)歌的卷子對他來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，但是他并不想作答，于是最后是手拿著(zhù)空白卷子去見(jiàn)凌霜清的。

凌霜清